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《物理教师》创刊于1980年,是由江苏省教育厅主管,苏州大学主办的物理学教育期刊。据2018年9月《物理教师》编辑部官网显示,《物理教师》编辑委员会编委有19人。据2018年9月19日中国知网显示,《物理教师》共出版文献13836篇、总被下载1084510次、总被引11643次。据2018年9月19日万方数据知识服务平台显示,《物理教师》载文量为6911篇,被引量为5154次,下载量为228261次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《物理教师》影响因子为0.2。

办刊历史

1980年,《物理教师》创刊,知网收录两期。

1981年,该刊为季刊

1983年,该刊由季刊改为双月刊。

1991年,该刊由双月刊改为月刊

2014年12月,该刊成为原中国国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

办刊条件

栏目方向

报道内容

《物理教师》主要任务是促进中学物理教学理论与实践问题的研究,推动中学物理教学改革,从而提高中学物理教师的素质和中学物理教学质量,培养高素质的创新人才。

主要栏目

《物理教师》主要栏目有教育理论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、初中园地、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教育技术、物理·技术·社会、国外教育、物理学家与物理学史、高考命题研究、复习与考试、竞赛园地。

人员编制

据2018年9月《物理教师》编辑部官网显示,《物理教师》编辑委员会编委有19人。

姓名单位姓名单位
包 仁苏州大学谷雅慧人民教育出版社
曹海霞苏州大学过祥龙苏州大学
陈 钢苏州大学郭玉英北京师范大学
方建兴苏州大学李成金苏州大学
高 雷苏州大学李春密北京师范大学
刘 军苏州大学母小勇苏州大学
桑芝芳苏州大学陶 洪苏州大学
吴永熙苏州大学须 萍苏州大学
袁海泉苏州大学张健敏苏州大学
张宪魁中国教育学会物理教学专业委员会

资源保障

截至2017年底,《物理教师》主办单位苏州大学有纸质文献资源416余万册,其中,中文纸质图书381余万册、纸质期刊(含合订本)35万余册,另有中外文电子书刊180余万册(),中外文数据库110个。

办刊成果

出版发行

据2018年9月19日中国知网显示,《物理教师》共出版文献13836篇。

据2018年9月19日万方数据知识服务平台显示,《物理教师》载文量为6911篇。

收录情况

《物理教师》被《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》、“万方数据-数字化期刊群”《中国核心期刊(遴选)数据库》、北京大学《中文核心期刊要目总览》(1992、2011、2014)等收录。

影响因子

据2018年9月19日中国知网显示,《物理教师》总被下载1084510次、总被引11643次。

据2018年9月19日万方数据知识服务平台显示,《物理教师》被引量为5154次,下载量为228261次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《物理教师》影响因子为0.2。

荣誉表彰

《物理教师》被评为江苏省优秀期刊;江苏省期刊方阵。

文化传统

形象标识

《物理教师》的刊名为书法字体,上方英文是该刊的英文名。

办刊宗旨

面向广大物理教师,依靠广大物理教师,以“求新、求实、求活”的办刊理念为广大物理教师及物理教育研究人员服务,为中学物理教学改革与研究服务。

现任领导

职务姓名
主编马余强(苏州大学,南京大学)
副主编李春密(北京师范大学)
陶 洪(苏州大学)
谷雅慧(人民教育出版社)
刘 军 (苏州大学)
桑芝芳(苏州大学)

注:表中为2018年9月《物理教师》编辑部官网显示的信息

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