读《孟子》（3）父母官的职责翁武侠梁惠王说：“我很乐意听您的指教。”这一次梁惠王与孟子的见面，梁惠王先谦虚了，先放低了一下自己的身段，主动向孟子请教了。孟子当仁...(展开)

【原文】不上贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使夫知者不敢为也。为无为...(展开)

先秦法家，分为三个流派。“法，势，术”。其中的法，是讲究严刑酷法，用条例、法规来治理民众。势，是塑造最高统治者的权威、威权、威严，对官僚阶层和民众形成态势上的高...(展开)

有子曰：“……君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”译句：（孔子的弟子）有子说：“……一个有道德的君子，专心致力于最基础的工作。基础树立了，道就会产生...(展开)

孟子（约公元前372 -- 前289），名轲，字子舆。战国时邹国（现山东邹县）人。我国古代思想家、政治家、教育家、散文家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”...(展开)

【原文】民所求者，生也；君所畏者，乱也。【译文】寻常百姓所追求的，是生存，吃饱穿暖就好；君主所畏惧的，是叛乱。【原文】无生则乱，仁厚则安。【译文】百姓无法生存下...(展开)

《商君书》也称《商子》，是战国时期法家派代表人物商鞅及其后学的著作汇编而成，汇集了商鞅的治国思想。全书共十八篇，包括战法、垦令、弱民、赏刑之术，用区区三万字，就...(展开)

【粤若稽古】《六韬》是一本讲谋略，讲兵法，讲为人处世、治国理政的奇书。下面进入《六韬·三疑》中的原文的讲解。【阐经述典】上一篇，我们讲到了如何多方位地去瓦解敌人...(展开)