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小学生读后感

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当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的小学生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生读后感1

人类和人类之间有友情,动物和动物之间也会有真诚的友情吗《浣熊和鹅小姐》的故事就告诉了我们。

《浣熊和鹅小姐》主要讲述了浣熊一心想吃鹅小姐,每一次都想好怎样样去吃,可是,三次都失败了,反而在一次次陷害中误伤自我,最终都是鹅小姐来救他,帮忙他,最终他被鹅小姐的真诚所感动,成为了农场里形影不离的好朋友。

经过这个故事,我觉得只要真心的对待别人,就算别人对你有别意,到最终他也会被你的真诚心所感动的。

小学生读后感2

前几天,我读了《狮子和老鼠》,我感受到,每一个人都有自己的长处和短处。

有一天,狮子在路边寻找食物,忽然听见一只小老鼠在喊救命,狮子就把小老鼠救了上来,小老鼠说:“谢谢您,我以后会报答您的”。狮子心想,我很凶猛,用不着小老鼠给我帮忙的。结果有一天,狮子中了猎人的陷阱,小老鼠看见了,就把狮子给救了出来。后来,狮子明白了,弱小的动物也有它厉害的一面。

我感受到,强大与弱小是相对的,某一方面的强大不代表处处强大,我们要时刻秉着谦虚的态度,学习别人的长处,克服自己的短处。

小学生读后感3

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感的格式(简单的说):

第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了

当然不一定就三段

中间可以自己分,详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。

小学生读后感4

今天,我读了《吵闹村的小孩》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮鬼灵精怪的小孩。但这里又是一个开心的地方,生活在这里的小孩们十分幸福,他们无时无刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家有父母给予的很大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们掌握了乐观,自信,关爱其他人……

读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这部分伙伴们,我相信我肯定能从他们身上学到不少东西,这种友谊会让我非常难忘。

小学生读后感5

从前有个人,养了几只羊;一天早上,他去放羊,发现少了几只;原来,羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把那只羊叨走了。

街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,发现又少了一只。原来夜狼又从窟窿里钻进去,把羊叨走了。

他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚,他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的,从此,羊再也没丢过。

这就是寓言《亡羊补牢》。学后我想亡羊补牢,为时不晚这句话说对了。这个寓言故事的道理是一个人做错了事,只要肯接受意见,改正,就不算晚。我觉得那个丢了羊的人第一次有点儿傻傻的,可第二次听了街坊的劝告,变得聪明起来,补好了羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他还靠什么来吃饭呢?

小学生读后感6

今天我读了《愚公移山》这则成语故事,读完将来我有不少启发。

从前,有一位九十多岁的老人,名叫“愚公”,两座大山妨碍了愚公和全家人的出行,于是,愚公和全家人决定把这两座大山铲平,开出一条平展的小路来。这件事情被一个叫“智叟”的老头知晓了,他劝愚公说:“你都这么大年龄了,还能搬运多少泥土,我看你什么时间能铲平啊!”愚公回答说:“我挖不了,还有儿子,儿子挖不了,还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,如何会挖不完呢?”愚公的这句话感动了上天,上天派两个天神把这两座山搬走了。从此,这里的交通便利了,大家过上了幸福的生活。

大家将来做什么事情都要有一份坚持,永不放弃,不怕困难,假如认准一件事,不管遇见多大的困难,都要坚持下去,由于胜利的曙光或许就在不远处。

小学生读后感7

刚刚结束《美国队长3》让我热血沸腾,激动的不是故事和说教,而是其中的高难度特效。回想昨天电视中提到美国空间探索公司的火箭在海上精确的着陆,真感慨美国的科技。

其实故事我都没太看明白,但感到其中美国电影一贯的主旋律弘扬的不错。俄国人永远是坏的。尽管苏联都死了20多年了,还可以把罪恶记在它的身上。影片没有黑中国,按照高晓松的话讲,现在中国人有钱看电影,不能说中国的坏话。

这些天已经看了三个电影了,这让我回想起我小时候经常是一个人夜里去看电影,有时候看了伤心的电影,几天心情都不好,就这样度过了青春期。时隔三十多年以后,一个人在一座城市叫做乘风庄的地方,晚上开着车去看最夜场的电影成为一种生活方式。心中感谢这个叫环球巨幕的电影院。过不了多久,我就会到离这里很远很远的地方去,再也不回来,我确定心中会时时想起这个新开业的影院。

小学生读后感8

今天,我们学了一篇课文,题目是《检阅》。

这篇课文主要讲了在波兰首都华沙举行国庆庆典。一个学校接受检阅,第一排是个拄拐的.男孩。观众给予他们最高的评价。

读了这篇文章,我深受启发。那个拄拐的男孩是博莱克。而且,有的队员说,要不把博莱克放在对尾,再不就把它藏在队伍中间,或者劝他不去。但队长却让他站在第一排。因为,他也是儿童队员,还不是一般的儿童队员。我明白了,不管博莱克怎样,他都要去检阅,这可是一次难得的机会呀!队长他可真聪明,就因为博莱克站在第一排,和所有队员抬头挺胸的精神,观众才给予他们最高的评价。

我想,这次检阅非常成功的原因是:他们很团结,全员参与,精神十足。所以观众才给予最高的评价。

小学生读后感9

暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了比赛的胜利。

我读完这个故事后就想:我们做什么事都不能怕苦,只要努力,坚持不懈,就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大,掉以轻心,则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

小学生读后感10

在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险。晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

小学生读后感11

寒假里,我读了《伊索寓言》,我非常喜欢《狗和牡蛎》的故事:有一只小狗,它非常喜欢吃鸡蛋。有一天,它看到了一只牡蛎,看着那圆圆的样子,它以为是鸡蛋呢!也没经过思考,就把牡蛎一口吃掉了。它吃下去以后,觉得肚子越来越疼,还不停地在地上打滚儿。狗这才后悔地说:“我真愚蠢,我这么可以把所有圆圆的东西都当成鸡蛋呢?”狗明白了,受到这样的痛苦惩罚也是应该的。

读了《狗和牡蛎》的故事,我明白了,做每一件事情都要经过大脑思考,然后再去做。比如考试,我经常会一拿到考卷,题目的意思还没有看懂,就开始答题,结果明明会做的题目却做错了。我决心在今后的考试中,一定要认真读题,细心答题,仔细检查,每次都要考出的水平!

点评评语:文章引用了《狗和牡蛎》中的故事,提出了三思而后行的观点,并结合自己的生活实际进行了阐述,表达了作者追求完美的愿望,叙事条理,有叙有议,情感真挚。

小学生读后感12

《月光下的肚肚狼》是一本具有童话色彩的书,它讲述了肚肚狼不顾自己是一个乞丐,为社会奉献的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圆之夜时,就会变身,变成一位王子,然后唱起优美的歌,这歌声让人身临其境……他靠自己坚持不懈的努力,用抑扬顿挫的歌声治好了许多病人的病。这个精神也感染了很多人……

我想说的是,肚肚狼做得棒极了!他为社会积极付出的精神不仅感染了我,也感染了别人。他,是好样的。因为他没有向自己的命运屈服、低头。而是勇敢的面对现实,从不气馁……

我真希望世界上真的存在像肚肚狼这样的一个人。哪怕少一个不务正业、好吃懒做的人,多一个乐于助人的人。如果是真的话,我会为他而骄傲、自豪。

一个人要是想要生活快乐,不在于像别人索取,而在于向社会奉献,这样,你的生活该会多么的愉快啊!

这本书使我明白了该怎样做人,怎样做一个好人、做一个实实在在的“真”人!

小学生读后感13

我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

作者:王毅然

小学生读后感14

我读了一本书,叫做《舒克贝塔航空公司》,这本书的作者是郑渊。文章中我赞颂舒克塔那种向往自由、喜欢冒险的精神。我非常喜欢这本书。

书中,舒克和贝塔相识,到后来,遭遇到了海盗的袭击,最后,他们齐心协力打败了海盗,因为它们向往自由,热爱冒险,所以它们又结识了许多人,又遇到了许许多多有趣的事情。

我非常喜欢,舒克这只爱动脑筋的小老鼠,其中,我记得有一篇是:海盗偷袭舒克贝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盗的两架歼击机拿下了。这让我明白了,我们做任何事情都不能不动脑筋,要用自己的智慧去解决任何问题。

我虽然很向往自由,但我却不喜欢冒险,如果有一天,我自由了,没有人管我了,我就不能利用我的自由时间,因为我没有胆量,所以,我应该学习舒克贝塔那勇敢、爱冒险的精神。因此,我非常喜欢舒克和贝塔。也很喜欢这本书所带给我的启迪。

小学生读后感15

今天,我和姐姐还有爸爸一起去看了《爱宠大机密》人,爱宠大机密讲的是纽约的一个小区里都是养宠物的人,有一只叫麦克的狗,它很小的时候被它的主人收养,它和它的主人非常默契,而且它很喜欢它的主人,但是,它的主人每天都要上班,所以它非常伤心,每天它最期待的时刻就是它的主人回家,可是有一天,它的主人带回了一条又肥又大的狗狗,这只叫杜老大,杜老大抢它的食物,抢他的床,让它只能在凉凉的地板上睡觉,它特别的伤心,于是它就对杜老大执行了严格的教育,杜老大它一直想报复麦克,就把它带到了一个到处都是猫的地方,它们又度过了一些奇妙、刺激的冒险,最后,它们成为了好哥们!

爱宠大机密特别好看,他让我知道了一些爱宠在主人做后的情节。

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