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四年级学生《我要做好孩子》读后感

《我的大学》读后感

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四年级学生《我要做好孩子》读后感(2篇)

认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生《我要做好孩子》读后感(2篇),欢迎阅读与收藏。

四年级学生《我要做好孩子》读后感(2篇)1

在寒假里,我读了一本周老师推荐的好书——《我要做好孩子》这本书。

书里我最喜欢的人物是金铃,因为她善良、正直、宽容和大度,还有一颗悲天悯人的高贵心灵。她老师生病的时候,只有金铃一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病让金铃代上一节作文课的任务,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐,下手准确,每一个字都辨得清清楚楚。我要向她学习这种认真对待事情、一丝不苟的`精神。

在这本书里,我基本最喜欢的故事是:“天上掉下来的小妹妹”,因为这个故事能让我知道金铃很有爱心。故事是这样的:一天,修自己车的老爷爷突然中风死了,留下了一个孙女幸幸。幸幸的爸爸妈妈早已离婚了,两个人都很自私,谁也不要幸幸,都怕这孩子连累了自己。就在这里金铃站了出来,收养了幸幸几天,虽然幸幸后来到郊区外婆家去住了,可金铃还时不时去看望幸幸。

我也一定要向金铃学习,做一个有爱心的人。而且在我们的身边有很多需要我们帮助的人:社区里的孤寡老人,平时里没有亲人的陪伴多孤独啊!我们就可以陪他(她)们聊聊天、读读报……还有福利院长大的小朋友,从小没有亲人陪伴长大,我们就可以送一些玩具、书籍跟她(他)们分享快乐!

四年级学生《我要做好孩子》读后感(2篇)2

我们在大人眼中,到底怎样才算一个合格的好孩子呢?在这个寒假,我阅读了周老师推荐的《我要做好孩子》这本书。这本书是黄蓓佳阿姨写的,她通过了这本书告诉了我怎样才算一个合格的好孩子,还让我很佩服这位主人公金铃

金铃是一个读六年级的小女孩,是个活泼、善良、大度、无邪的孩子。她的成绩虽然不是遥遥领先,但她却特别的自信。她虽然屡战屡败,但是她还是毫不气馁。当她面对老师时,都抬头挺胸,毫不害怕。她还很孝顺妈妈,都顺从妈妈的语言.........遇到了一些非常平凡又简单的小事,她都能从中找出这些小事的意义,她总是想着我要做好孩子的念头,做出了各个惊天动地的事情来.........

在想想我自己,以前一年级时总是忘带东西,让父母老担心,又让他们麻烦,而且自己都感觉很烦,很惭愧。这样我会算一个合格的好孩子吗?不会。

我们一定要向金铃学习,做一个活泼、善良、大度、无邪的好孩子,要不让大家担心,好好学习,将来去报效祖国。

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