幸福的教师张孝恩幸福的教师，从漂亮的装扮开始。常言道“三分眉眼，七分打扮”，花点时间，打扮一下自己，面对着镜子看看。呀！自己像花儿一样美，心情就好多了。自己是花...(展开)

“幸福教室”创建活动实施方案根据柳河县2019年上学期中小学德育主题教育活动计划，为了给学生创建舒适、温馨、幸福的教室，特制定我校的“幸福教室”创建活动实施方案...(展开)

本文是全国政协常委、副秘书长，民进中央副主席，新教育发起人朱永新在新浪2019教育盛典上的主题发言，内容来自新浪教育发布的速记稿。这次的主题是教育的力量。怎么解...(展开)

教师是人类文明的传播者，唯有幸福的教师，才能提供幸福的教育；唯有幸福的教育，才能创造孩子的幸福生活；唯有师生的幸福生活，才能实现教育的价值。教师的幸福需要自身去...(展开)

　关于工作，我有一个梦想，那就是：享受它，做一名幸福的人民教师。我梦想自己不需要关心工资、粮食和蔬菜，只要快乐地备课、上课、批改作业。我梦想有一双澄澈透明的眼睛...(展开)

高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于幼儿园的老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有血缘关系的孩子，且要爱的公平、爱得得法，那是不容易的...(展开)

作者杨连山选择了教育，就是选择了幸福一一班主任的幸福之源杨连山    教育是创造幸福，为学生终生幸福奠基的事业，追求充满幸福的教育...(展开)

在立德树人崇高使命下，如何准确把握师德内涵并将其推向深入，是我们每一个教育管理者深入思考和探索的问题。师德与学德有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所学校学到了最...(展开)