不久前，国家卫生健康委等4部门印发《家庭托育点管理办法（试行）》，办法明确规定了登记备案、服务内容、人员资质、房屋设施、安全健康、监督管理等相关内容，进一步规范...(展开)

相关调查显示，目前我国三岁以下婴幼儿人数超3200万，每年新增1000万左右。城市中超过1/3比例的家庭有托育需求，发达地区和一线城市的需求更加强烈。2019年...(展开)

3月1日，教育部召开新闻发布会，介绍国家中小学智慧教育平台建设与应用有关工作进展情况。会上，教育部基础教育司司长吕玉刚在谈及通过智慧课堂、智慧作业等途径提高学校...(展开)

2021年12月，教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发了《“十四五”学前教育发展提升行动计划》（以下简称“学前提升计划”），旨在进一步破解制约学前教育体制...(展开)

当前，学前教育仍是农村基础教育的短板，不仅幼儿园数量不足，质量也不高。《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确，“到2020年，全国学前三年毛入园率达到8...(展开)

12月8日，深圳市教育局发布关于公开征求《关于推进学前教育学区化治理的实施意见（征求意见稿）》（以下简称《实施意见》）的通告，面向社会公开征求意见。拟在全市推进...(展开)

近日，地处西部内陆的城市鄂尔多斯，打出了年薪60万招聘清华、北大毕业生当中小学教师的招聘启事。此事并非个例，最近几年，高薪招聘中小学教师的新闻频繁见诸报端，并引...(展开)

今年两会，全国政协委员马光瑜在提案中建议，推迟小学放学时间，与父母下班时间相一致，让学生做完作业再回家。该提案在家长群体中反响热烈。孩子放学早，家长不便接，尴尬...(展开)

出生人口减少，适龄人口生育意愿偏低，人口发展进入关键转折期。在此背景下，全国人大代表、华南师范大学教授林勇，全国政协委员、北京大学光华管理学院教授金李，均建议将...(展开)

近年来，学前教育阶段在园幼儿人数增长空前。2020年全国教育事业统计主要结果显示，学前教育在园幼儿已达4818.3万人，教师的培养和补充非常急迫。如何解决幼师编...(展开)