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小学数学难点

1、和差问题

已知两数的和与差,求这两个数。

(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数。

例:已知两数和是20,差是10,求这两个数。

大数=(20+10)÷2=15

小数=(20-10)÷2=5

2、和倍问题

已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少

两数和÷两数的倍数和=小数

小数×倍数=大数

两数和-小数=大数

例:某校买了几支红钢笔和白钢笔,已知红钢笔和白钢笔的和是60支,红钢笔是白钢笔的3倍,求两种钢笔各几支。

60÷(3+1)=15(支)

15×3=45(支)

60-15=45(支)

3、差比问题 

已知两个数的差与比,求这两个数

两数之差÷两数比之差=一倍的数

一倍的数×各自的倍数=两数

例:甲数比乙数大20,甲:乙=7:3,求两数。

20÷(7-3)=5

甲数:5×7=35

乙数:5×3=15

4、和比问题

已知两个数的和与比,求这两个数

两数之和÷两数之比的和=一份的量

一份的量×各自的倍数=两数

例:甲数与乙数的和是56,甲:乙=5:3,求两数。

56÷(5+3)=7

甲数:7×5=35

乙数:7×3=21

5、年龄问题 

年龄之差不会变,随着时间的变化增加或减少同一个自然数,倍数的关系随着年龄的变化而变化,一般是年龄越大倍数越小

(1)已知两人的年龄之和、年龄之差,求两人的年龄

年龄=(两人的年龄和+两人的年龄差)÷2

年龄=(两人的年龄和-两人的年龄差)÷2

或:小年龄=两人年龄和-大年龄

或:小年龄=大年龄-两人年龄

彤彤的年龄与妈妈的年龄和是42岁,差是20岁,求彤彤和妈妈的年龄

妈妈:(42+20)÷2=31(岁)

彤彤:(42-20)÷2=11(岁)

或:42-31=11(岁)

或:31-20=11(岁)

(2)已知两人的年龄,求几年后大年龄是小年龄的几倍

年数=两人年龄差÷(倍数-1)-小年龄

例:笑笑今年9岁,妈妈今年33岁,几年后,妈妈的年龄是笑笑的3倍?

(33-9)÷(3-1)-9

=24÷2-9

=12-9

=3(年)

(3)已知两人的年龄,求几年前大年龄是小年龄的几倍

年数=小年龄-两人年龄差÷(倍数-1)

例:小明今年10岁,妈妈今年34岁,几年前,妈妈的年龄是小明年龄的7倍?

(34-10)÷(7-1)

=10-24÷6

=10-4

=6(年)

6、追及问题

先走的路程=先走的速度×时间

追及时间=先走的路程÷速度之差

例:姐姐和妹妹两人从家要去游乐园,姐姐步行速度为3千米/小时,先走2小时后,妹妹骑自行车出发速度6千米/小时,几时追上?

2×3=6(千米/时)

6÷(6-3)=2(小时)

7、 浓度问题

(1)加水稀释

溶质——是指被溶解的物质,比如糖水中的糖,盐水中的盐,碘酒中的碘。

溶剂——能够溶解溶质的液体,比如糖水中的水,盐水中的水,碘酒中的酒精。

溶液——溶质被充分溶解后的液体,比如糖被水溶解所形成的糖水,盐被水溶解后所形成的盐水、碘被酒精溶解后所形成的碘酒。

溶质重量=溶液重量×浓度

变化后溶剂重量=溶质重量÷变化后浓度

需要的溶剂重量=变化后溶剂重量-变化前的溶剂重量

例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?

20×15%=3(千克

3÷10%=30(千克

30-20=10(千克

(2)加糖浓化

溶剂重量=溶液重量×(1-浓度)

变化后溶液重量=溶剂重量÷(1-变化后浓度)

需要的溶质重量=变化后溶液重量-变化前的溶液重量

例:有20千克浓度为15%的糖水,加糖多少千克后,浓度变为20%?

20×(1-15%)=17(千克)17÷(1-20%)=21.25(千克

21.25-20=1.25(千克)

8、工程问题

工作效率×时间=工作总量

工作效率=工作总量÷工作时间

工作时间=工作总量÷工作效率。

设工作总量为“1”,工作效率=1÷时间=1/时间

例:一项工程,甲单独做4天完成,乙单独做6天完成。甲乙同时做2天后,由乙单独做,几天完成?

(1/4+1/6)×2=5/6

(1-5/6)÷1/6=1(天)

9、盈亏问题

(1)一盈一亏,一次有余(盈),一次不够(亏):

(盈+亏)÷两次每份的差额=人数

例:小朋友分苹果,每人6个少4个;每人4个多8个。求有多少小朋友多少苹果?

(4+8)÷(6-4)=6(人)

苹果:6×6-4=32(个)

(2)全盈问题,两次都有余(盈):

(大盈-小盈)÷两次每份的差额=人数

例:军队发子弹,每人45发则多680发;每人50发则多200发,多少士兵多少子弹?

(680-200)÷(50-45)=96(人)

子弹:96×50+200=5000(发)

(3)全亏问题,两次都不够(亏):

 (大亏-小亏)÷两次每份的差额=人数

例:学校发书,每人10本则差90本;每人8 本则差8本,多少学生多少书

(90-8)÷(10-8)=41(人)

书:41×10-90=320(本)

(4)一亏一完

亏÷两次每份的差额=单位数

例:小朋友分糖果,如果每人8个少8个,每人6个正好分完,糖和小朋友各有多少

8÷(8-6)=4(人)

人数:4×6=24(个)

(5)一盈一完

盈÷两次每份的差额=人数

例:小朋友分糖果,如果每人6个多12个,每人8个正好分完,糖和小朋友各有多少

12÷(8-6)=6(人)

糖:6×8=48(个)

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