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规划篇之三-活动 (专业类之科研、实习及创...

如果是理工科的学生,这个方面的活动是所有活动中的重中之重,对申请,对孩子本身的发展都是非常重要的。中国的孩子千篇一律,就是因为这类活动缺乏。中国的孩子,基本都是妈妈带,中介管,活动都是设计出来的,所以想象力和独创性相对缺乏,如果能有漂亮的专业类活动支撑,那绝对是对申请非常有帮助的事。

先说科研吧,孩子刚刚进入高中的时候,可能很难有像样的科研的想法,个别特别的孩子另说。在女儿高一的时候,我带孩子去了著名的高校,几个系兜兜转转,找系里的老师(不算顶级也算资深吧)给她介绍学科基础知识,行业研究方向,可惜孩子不领情,无感,啥都不喜欢。我这是失败的案例。感觉高中读书和科研的差距太大。也许,男孩子有这种机会可以去试试,可能会碰上对路的项目。现在,很多线上的科研项目,带你写文章,但是我觉得如果真心科研还是尽量选择动手类的,调研类的,没有任何行动,做在家里就能写出来的论文,也就只能骗骗自己。招生官不在乎你有几篇论文,不在乎你发表的杂志的高度,他们是文科生,大多不看或者看不懂,他们在乎的是你怎么想到去做的?怎么做的?以后怎么用?有什么感悟?请抓住重点。就像看电影一样,追求过程,结果并不重要。

高中的各类科创活动也是寻找的到兴趣点的一种方式。比如说科创活动,可以碰到大学的导师,建模活动,可以研究模型的搭建,也有导师指导。中国的孩子似乎更热衷于参加各类活动,比赛比习惯了。我家孩子后来和同学一起做了建模,为邱赛写了数学论文。个人觉得做了建模和邱赛论文对孩子的触动蛮多。一个是组队,合作分工,最后成果出来。当然最后还有一个很重要的工作,反思。这种活动,仅仅是收获了一个奖项吗?其实应该有更多收获,完全可以升华下,放进文书。至于每个孩子如何升华,如何感悟,这里面蛮技巧的,应该好好头脑风暴。

接下来谈谈实习,在美国,实习是一件很荣耀的事情,因为这代表的公司对你能力的认可。所以,找实习能找到本身就是实力。对于理工科孩子而言,找到的实习千万别像文科生一样贴近生活啥的,最好还是能和未来专业相关,最好能真正干一段时间,得到雇主的认可,获得雇主的推荐信。就孩子本身而言,实习也是对生活的一种接触,是不可多得的一种体验。我家女儿去实习,每天来回一共12小时,我还真担心她坚持不下去,结果很意外,不但坚持下去,还做的不错,最后爱上编程了。其实,在实习完,我们才决定申计算机方向的。

最后说下创业,这里面五花八门,有做APP,有开公司,有开网店的。有些孩子自己折腾的,有些是机构或者大人指导的,能做真心不错,不过要提醒的是一定是要孩子自己做的,真心做的。要能表达出来,否则做的太好,会让人怀疑,以我了解的美国人的脾性,一怀疑就会怀疑一切,那啥都没了。

啰啰嗦嗦这么多,其实这篇最难写,因为个性化的东西,真心没法统一,但是有一点要认真提醒大家,这些不要单放在活动列表里面,要体现在PS,why school, why major这类的文书里面。 这对理工科的申请来说是绝对的加分项,别漏了。

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