要想学好ps，你需要想明白3个问题
上学时候，学生会部长让你做个晚会的宣传海报，你说“我不会”，结果别人给做好了，众人都投来欣赏的目光；上班之后领导让你做个企业的宣传图，你说“我不会”，结果同事给做好了，获得了升职加薪；下班之后，你回家吃饭玩游戏睡觉，而你的同事却在接海报制作，logo设计的活，一个月后你抱怨为什么同事月入过万而我只是他的一半。这一切都是因为，你不会ps。
既然ps这么重要，那么我们肯定是要好好学才行。在学之前，先想清楚3个问题：
1.学ps想干嘛？
2.怎么学ps？
3.如何养成良好的使用习惯
1.学ps想干嘛？
大二的时候，由于一次偶然的经历，朋友让我帮他做个课程宣传图，并且告诉了我怎么做，当时对作图一窍不通的我打开了ps，面对陌生的界面，还好他告诉我了用什么工具，并且把素材也给了我，因此我没费什么劲，就给做好了，并且做的还不错。我心想，这东西挺有意思啊，值得我好好学学。
之后我便开始疯狂学习，那会知乎关注的全是关于ps的问题，公众号也关注了好多关于ps的，各路教学也没少看，人像修图，风景调色，后期合成似乎都知道点，但是又什么都不知道。虽然工具掌握熟练，但我还是做不出东西。因为我压根就不知道我要做什么
你出去旅游拍了很多照片，想发朋友圈，但照片有一些问题，比如画面过暗，发灰不够鲜艳；人物脸有点胖，偶尔会有痘痘，这时就需要美化，想到了用ps；学生会需要做个晚会宣传海报，想到了用ps；看到了网上有些很有创意的后期合成照片，觉得“太牛了”！想学ps做创意合成…无论是出于什么目的，只要找到这个目的，就能有的放矢的学习，不至于学了半天还不知道自己要干什么。
2.怎么学ps
很多人会说“多看，多练”，没错，不仅是学习ps，学任何东西都切记一点，那就是眼高手低，在看教学的时候，千万不要觉得这个这么简单，不用再自己做一遍了；看到一些技巧性的教学，感觉自己会了，不用再自己做一遍了…
对于在各个途径上看到的ps技巧知识一定不要仅仅停留在看上，一定要落实到做上，只有能输出，才算有效输入。
另外对于基础知识一定要牢牢掌握，给照片调色，你要保证色彩和谐吧？那你至少要知道色彩的三要素吧？做后期合成你要把在不同图片里的素材抠出来吧？那你至少要知道怎么抠图吧？
掌握了基础知识，才算是迈出ps学习的第一步。
有句话叫“到哪里去就从哪里出发”，在掌握了基础知识后，就要有针对性的看教学，想学人像修图，就去看人像修图；想学后期合成，就去看后期合成，先用教学中的素材跟着视频做一遍，在关了视频自己做一遍，最后自己找素材做，同一个效果做三遍，想记不住都难。
3.如何养成良好的使用习惯
毕业前夕，我们导员找到我说让我设计毕业衫，由于长时间没练习导致对ps生疏了。看到界面中的工具似懂非懂。虽说最后完成了毕业衫的设计，但感觉做的很费劲，对于很多工具的运用还不熟练，步骤也太繁琐，尤其是图层分组，总是在想修改的时候找不到对应的图层。这也促使了我再次决定好好学习ps。
好的习惯不仅是成功的一半，还是高效的秘诀。对此我深有感触，设计毕业衫的时候，由于对工具的生疏导致了“有想法却不知道用什么做”的窘境，迫不得已边百度边做，无形中就浪费了很多时间。由于毕业衫一稿需要改，但我并没有给图层编组和命名，导致在修改时找不到我要修改的内容所对应的图层，原本5分钟就能搞定的事，硬是做了30分钟。
那么在ps使用过程中应该养成什么好习惯呢？
1.一定要经常回顾
ps知识又多又杂，难免会随着时间而遗忘，闲下来的时候回顾一下，哪块知识含糊了，打开ps自己操作一下，不用非得做出什么作品，只是起到回顾复习的作用。
2.不在单一图层工作
Ps是一个通过多图层叠加的原理进行工作的，如果所有素材全部集中在一个图层中会导致素材混乱，无法选中想要编辑的素材，影响效率。
3.多用蒙版，少用删除
很多人在抠图或者做局部修饰的时候喜欢用画笔，橡皮，这些操作都是不可还原的操作，如果想修改，就要从新做，而蒙版的出现使得修改变得可逆，因此我们要善用蒙版。
4.对图层进行命名，编组
一定要给图层命名，编组！一定要给图层命名，编组！一定要给图层命名，编组！重要的事情说三遍，你想在修改的时候因为找不着相应图层而烦恼吗？你想在几十个图层中挨个隐藏确定你要修改的对象吗？如果不想，请为图层命名，编组。
5.使用调整图层
说起调色，很多人想到的是从“编辑”→“调整”中的选项进行调节，但是这种调节直接对原图进行了调节，会损伤原图，并且不能进行局部修改，调整图层不仅可以针对某一对象进行调整，还可以利用蒙版进行局部修改，如果不满意可以直接删掉，并不会破坏原本的图像。
这5个习惯可以说是新手和高手的分界线，即使你现在还什么都不会，但你已经养成了绝大多数人都不曾有的好习惯，那么你离高手又近了一步。
当你想明白这3个问题后，就可以开始学习ps了，祝你在高手之路上一帆风顺。
如果你不知道哪里可以找到好的教学，私聊我，我发给你最全最好的ps教学
