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家长培养孩子懂得养成物归原处的好处

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孩子乱放东西的表现

在生活中,许多孩子缺乏物归原处的意识,喜欢随手乱扔东西。来看看你的孩子是否有以下几种表现:

用完东西随处乱扔,没有将物品放回原处的习惯。

经常找不到自己玩过的东西,“忘性”较大。

不愿整理自己的物品,喜欢依赖大人。

不知道如何整理自己的物品,越整越乱。

孩子缺乏物归原处意识的原因

物归原处是一种好的生活习惯的养成,但有许多孩子总是做不到,到底是什么原因导致的呢?

1、孩子的自制能力较差,常常为图一时痛快而随手乱扔东西,意识不到将物品物归原处不仅整洁有序,还能方便自己和家人对物品的使用。

2、孩子乱扔物品的毛病,往往和家长的.教育引导有关系,如家长经常替幼儿收拾东西,使其认为乱了也无妨,收拾是大人的事情,因此缺乏物归原处的意识。

3、孩子从小乱放东西习惯了。孩子如果从小到大都依赖惯了,什么都不用自己来整理,大了以后自然也难以做到物归原处

4、家长对自己的要求的妥协和对孩子的迁就,家长对规则的一次迁就和妥协将会影响今后家长的威信。

5、孩子的东西太容易得到,因此不会珍惜自己的东西,从而随便乱扔。

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