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关于高中化学应试学习的随笔杂谈

高中化学在理综中占据了三分之一的比例,不同于物理的强理解性与生物的知识点记忆性,化学既有化学原理,电化学等物理化学的内容,也有有机化学部分和化学实验与化学分析部分,正如一个成绩较差的考生可能无法理解物理课堂的大部分内容,但是只要努力就可以在生物领域拿到不错的分数,对于化学这样一个具有摇摆性质的学科,大多数学生都可以拿到40分以上的基础分数,但是更多的分数领域常使人力不从心,这也就展现了高中化学学习方法的重要性。

 关于高中化学的学习方法,最基础也最重要的反而是一种思想:即具体问题具体分析,不同知识点区别对待的掌握方法。比如说,很多氧化还原部分的方程式使人为难,学生们面对着氧化,还原,得失电子,单双线桥,酸碱条件,产物存在等等一系列问题,迷茫而不知所处,其实这一部分问题虽然一向很难而且是必考点,但是只要掌握课堂上的关键方程式,就能拿到一半以上分值,然后再根据个人能力,去掌握物料守恒,电子守恒,电荷守恒等处理方法,对于优秀的学员来说,这些自然是必须掌握的,但是对于学习能力较差的同学来说,适当放弃而将时间放在其他学科也未尝不可。

 上述思想还有另一个重要方面,就是区别掌握知识点,高中化学大致分为无机,有机,结构,物理化学,化学与实践等几大部分,每一部分的知识点难度与重要程度各有不同,所以会基础,抓重点同样非常重要,将30分钟时间用来背诵一些偏难怪的无机反应与背诵氯化钠,氯化钙等物质的晶体结构带来的收益有着天壤之别,所以在高中化学应试学习中,最忌讳劳而无所得,对于不应试的同学们来说,还可以作为学科乐趣,知识拓展来学习,但是对于应试特别是高三考生,切记上述核心思路,以达最大学习效率。

学而不思则罔 2017年11月1日,随笔于校园图书馆

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