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设免费教辅中心是项惠民创举

近日,一则报道格外抢眼——江西南昌市教育局创设学生课余教育辅导中心,市财政拨款千万专项经费,用于开展教辅志愿活动。据介绍,除了辅导文化课,还有文体活动。通过面授、网授和互动答疑等形式和途径对全市中小学生免费进行课外教育辅导。这样一来,能使全市28所中学学生受益,为家长节省上亿元。

此项活动,真乃教育惠民之举,能让更多孩子接受更好的、低成本的教育,能有效破解有偿家教工作难题,为新时代推进“公平而有质量教育”提供了很好的范例。我认为,有偿家教由政府买单的做法——值!

首先,为家长排忧解难。近几年来,中小学校周边各类培训机构如雨后春笋般涌现,每到周末、节假日甚至放学后都会有大量的中小学生参加各类辅导班。这一方面反映了现实需求:家长忙于上班无暇顾及,送进教辅班比较安全,解除了家长的后顾之忧。另一方面是家长望子成龙心切,希望孩子成绩有所提高。但是有偿辅导对于一些经济条件比较拮据的家庭来说,是一笔不小的开支,而政府买单的教辅活动,减轻了这部分家长的经济负担。

其次,这是社会发展的必然要求。教育主管部门三令五审严禁在职教师参与有偿补课,但受利益驱动,一些教师还是会突破“界限”。以政府买单的形式将家教“收归国有”,与时下教育部关于开展课后服务的指示精神不谋而合。

再次,有效规范校外办学。南昌市做法的显著特征,除去政府买单之外,另外一条即是创设了学生课余教育辅导中心,形成了一个由教育主管部门统一领导下的专业培训机构。这样一来,教师可以统一调配自己的工作,学习时间和内容等可以统一安排,结束了长期以来各类教辅班各自为政、单打独斗的混乱局面,同时也会有效控制额外增加学生课业负担的行为。

因为是尝试,在开展工作的过程中难免会有不足的地方,这就需要我们不断地去改进、充实和完善,这样才能让这项惠民之举真正发挥实效。

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