每一个成年人,当他回忆起他的童年时,印象最深、最值得留恋的莫不是同伴之间的游戏--尽情的、无拘无束的、完全属于儿童自己的游戏,伴随着他们度过了童年美好的时光。从一定意义上讲,没有游戏就没有童年。因为,儿童本身就是一个游戏者,他既是游戏的创造者,又是游戏的享受着,更是游戏的受益者,他们是生活在游戏中的人。
在游戏中,儿童体验快乐,感受幸福,学会遵守规则、与人合作、正确地看待自我与他人。而游戏的核心就是自由和创造。只有在自由的气氛中,孩子们才能无拘无束、天真烂漫、思维敏捷,才能激情四射、活力无限、激发创造,才能活得真实、充实、踏实。
然而,令人遗憾的是,我们这些在游戏中长大的过来人,当我们有了自己的孩子的时候,我们的生活条件、物质条件有了很大的改善,给了孩子很多我们以前所享受不到的东西:汽车、房子、电脑、高档玩具。然而,却不能给他们属于他们自己的游戏和童年。成人化的生活方式、成人化的教育方式、成人化的消费方式、成人化的文化氛围,充斥着儿童的世界,包揽着儿童的一切。儿童游戏,特别是那些集体的、土生土长的、由儿童自己创造的游戏不见了。代之而来的是高科技、高消费、豪华型以及虚无缥缈、庸俗市侩的人与机器之间的游戏。在这样的游戏中,儿童需要一批批地杀-人,才能顺利过关;需要一次次地偷菜,才能产生快感;需要一笔笔地赚钱,才能幸福。如此,他们必须心狠手辣,必须狡猾奸诈,必须尔虞我诈,不然就没法生存下去。在虚拟社会中,他们可以什么话都可以讲,什么事都可以做,什么人都可以骗。在这样的游戏、这样的环境下成长起来的儿童,他们的性格冷漠、怪异、软弱;他们的心理孤僻、脆弱、变化无常。毫无疑问,这样的性格和心理,一定会为未来的成长和发展埋下了隐患。
其实,现在的儿童没有真正意义上的游戏--那种集体的、同伴之间的、无忧无虑的、属于他们自己的游戏。没有享受到游戏的儿童,就没有真正意义上的童年。失去了童年的儿童,就等于失去了自己和未来。
作者简介：
张兰欣
国家二级心理咨询师
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