对很多学习者来说,背诵并不是一件令人头疼的事,而是有技巧可言:1.尝试回忆法即在背记过程中,试着合起书本,背完后与课文对照,让背诵一步步达到成熟的地步。2.化整为零先把课文分成几个段落来背诵,把每个段落背诵熟练,然后合起来背诵整篇课文。3.眼口手并用法背诵过程中,通过手写、眼睛集中注意力、口读的方式达到快速背诵的目的。4.全文重复法当背诵一篇短文或一首古诗时,可以从头到尾、反复多遍背诵。
学堂悖论 跑步冠军追不上乌龟:芝诺悖论想必大家都听说过龟兔赛跑的故事,故事中善跑的兔子因为太骄傲自满,在比赛当中睡觉,结果被行动缓慢的乌龟赢得了跑步比赛的冠军。当然,这只是一个寓言故事,乌龟怎么会跑...(展开)
学堂 逻辑思维的形成基础和特征特点逻辑思维的形成基础和特征特点逻辑思维形成和发展的基础是社会实践,它可以确定逻辑思维的任务和方向,并且实践的发展对于感性经验的增加,也使逻辑思维逐步深化和发展。逻...(展开)
学堂 相容选言推理误用肯定否定式的错误相容选言推理误用肯定否定式的错误相容选言推理只有否定肯定式这样一个有效式。如果使用肯定否定式形式,则会违反规则,得出不可靠的结论。例如:事实上,学生王某成绩不好...(展开)