最重要的原则：此时此地所产生的效用由两方面构成，任何单一方面均不具有治疗的效能。
第一个层面是体验性的：团体成员生活在此时此地，他们对团队内其他成员、治疗师和团体本身都会产生强烈的感受。这些此时此地的感受可能成为团体的主要话题。这些团体最为关切的事情与既往的历史无关。团体中的即时事件，比同时发生于团体之外或以往发生的事件都更为优先。这种聚焦于此时此地感受的做法，大大促进了每个成员的社会缩影的产生与发展；它促进了回馈、情绪宣泄、有意义的自我暴露和社交技巧的习得。团体变得更有活力，而且所有团体成员（不仅是某次聚会中的个别角色）都会热烈地参加到聚会中。
第二个层面是历程阐释。此时此地的聚焦如果缺少了历程阐释一方面，则功亏一篑。因为如果人际学习这一有效的疗效因子要发挥作用，那么团体必须对体验的过程加以确认、检视并加以理解。团体必须自我检视；审视自身的交流；也必须超越纯粹的体验而致力于体验的整合。
此时此地的有效运用有两个步骤：团体存在于此时此地体验中，同时也回顾体验历程；形成了一个自我反省的循环，来检视刚才发生于此时此地的行为。
如果只有此时此地的体验，虽然团体体验仍然会十分强烈，团体成员会深切投入，情绪表达会很激烈，成员们在团体聚会结束时仍会一致赞叹“啊！这真是一种能够强烈的体验”，但是，这是一种稍纵即逝的的体验，成员们还不具备认知的架构去保持他们的体验，去识别和改变他们的认知行为，且无法从他们的所学中得出结论，并推广到今后的生活中去。这一现象也正是几十年前许多交友团体领导者所犯的错误。
另外，如果仅有此时此地的第二层面——历程检视——则团体会失去他的活力和意义，团体治疗就会退化成一种内容枯燥的理性训练。通常，过于严格、拘谨和疏离的治疗师会犯这样的错误。
由此可见，治疗师在此时此地中具有两项独立的任务：一项是激发团体进入此时此地；另一项是促成自我反省循环（或历程评论）。大部分引导团体进入此时此地任务可由团体成员分担，而历程评论在很大程度上依旧是治疗师的任务。
历程的定义
在治疗师与来访者的互动式心理咨询中，历程也具有特殊的意义：它代表个体之间——成员和治疗师的互动关系的本质。对团体历程的完整理解必须将一系列因素考虑进去，包括每个成员的内部心理世界、人际互动、整体合一的团体力量以及团体的临床医疗状况。
【耳朵心理读书会】
