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一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯

现代教育观认为,教育不只要让小朋友学到科学文化知识,更重要的是让小朋友掌握学习的方法和途径,而良好的方法有赖于良好的学习习惯。心理学家说:“培养良好的习惯就等于在塑造胜利。”好的习惯可以克服惰性、化解困难、培养自信。差的习惯让人玩物丧志、不思进取。小学是基础教育时期,在打好小朋友基本功的同时,培养他们的学习习惯是关键。下面是小编整理的一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯,欢迎大家阅读学习。

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇1

一、培养小朋友集中做事情的习惯

无论做什么事情,都要要求小朋友专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。可以采用让小朋友用眼睛听的习惯培养他们集中精力,如:在恬静之处,将手放在小朋友的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不论什么话题都没有关系,每天进行一次。只要视线相连接,小朋友不得不集中注意力听,只要每天坚持不时,就能培养出很听“话”的小朋友。经过训练,现在小朋友回家后很快集中精力完成老师安排的作业。

二、培养小朋友良好的阅读习惯

作为家长首先要起表率作用,自身没有读书的习惯,强求小朋友读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不只仅指教材,更多地指课外读物,如童话、寓言、科谱书籍等。小朋友喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和耐久力也可在不知不觉中养成。假如小朋友不喜欢看书怎么办?专家认为,这需要家长们的耐心。每个小朋友都喜欢听故事,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听,念给他听是必要的,最好念小朋友自身想看的故事书给他听,不要强迫小朋友接受大人的选择,不喜欢读书的小朋友,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,可以先把故事中的局部情节念给小朋友听,然后让小朋友自身去读,并鼓励小朋友把读后的感觉说出来。无论小朋友最后说的如何,都对他褒扬和肯定。久而久之,阅读终将变成小朋友的日常习惯。

三、培养小朋友认真书写的习惯

不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习的态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学习的指标,一个能够认真对待书写的小朋友,往往也能认真对待学习和其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高小朋友的整体素质。所以,从1年级开始就得训练写字,家长可以准备一个日记本,当小朋友放学后向家长叙述:“妈妈(爸爸),今天在学校......”时,既使只是很简单的几句话,也要鼓励他写下来,慢慢的,可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让小朋友渐渐将文章扩大,加长。1年级的小朋友喜欢使用学过的文字写字,看过之后家长要夸奖小朋友、鼓励小朋友、并慎重地保管起来,这有利于培养小朋友认真书写,认真做事,认真做人的习惯。

四、培养小朋友养成有条有理的习惯

学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先布置好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

五、培养小朋友独立解决问题的习惯

小朋友学习上有困难请求家长协助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励小朋友自身“试一试”。小朋友实在无法独立解决时,也不能代替代替,机时要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠自身的力量完成的,让小朋友尝到胜利的甘甜,对自身增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

六、培养小朋友和时改错的习惯

让小朋友准备一支红笔。随时改正自身练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误悼念起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自身,防止出现类似错误。

七、培养小朋友爱提问题,学会考虑的习惯

每个小朋友对这个世界很好奇,小朋友爱问“为什么”是好事,说明小朋友在考虑,在主动地动脑筋,要重视小朋友提出的问题,鼓励并积极帮其解答疑问。假如最初问你为什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自身的事情,忽视小朋友的好奇心,慢慢的小朋友就不会再向你提问了,小朋友的观察能力,考虑能力就扼杀在你的手里。可以准备一个小本,对小朋友提出的问题,会的尽量用他理解的语言告诉他,不会的就记下来查资料,然后一起学习,从中家长也发现很多有趣的东西,比方说:知道蜻蜓六条腿;知道蜗牛有几千个牙齿,而且在舌头上;知道了比目鱼一只眼睛随时会变颜色。对于家长自身也不知道答案的,可以通过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应该多鼓励小朋友提出问题,小朋友的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

此外,还应培养小朋友按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑考虑,保管和整理好自身学习用品等优良的学习习惯。

总之,良好的学习习惯是学习质量的重要保证,而习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到小朋友良好的学习习惯渐渐养成。

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇2

学习习惯篇

每日预习

每日复习

每日认真听讲

按要求完成校内作业

学会自己整理笔记

学会整理错题本

养成认真审题,读题读三遍的习惯

每日练习计算

每日朗读

学着口述所学知识

每日阅读

良好的书写习惯

做作业不拖拉的习惯

每周进行一次知识总结

自主思考的习惯

生活习惯篇

独立整理书包的习惯

每晚准备好第二天的学习用品

早睡早起的习惯

爱护书本,爱惜学习用品

每天运动的习惯

与同学友好相处

遇到老师和客人主动问好

公共场合不大声喧哗

准时到学校,按时交作业

帮助大人做力所能及的家务

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇3

低年级主要是培养好习惯,主要注重以下几个方面:

一、养成良好的生活习惯

1、能自己整理学习用具。

2、尽量自己收拾房间;

3、尽量自己洗衣服、穿衣;

4、尽量自己上学回家;

5、家里没大人在家时,尽量自己做饭菜;

6、能帮助家里做一些力所能及的家务;

7、能合理安排好自己一天的生活的好习惯;

8、会体贴、关心他人。

二、养成良好的学习习惯

1、有正确读书写字姿势的好习惯;

2、有按时完成作业的好习惯;

3、会合理安排学习时间的好习惯;

4、上课能专心听讲的好习惯;

5、在课堂上能主动回答问题的好习惯;

6、会正确选择阅读课外书籍的好习惯;

7、会利用所学知识解决实际问题的好习惯;

8、能和别人合作学习的好习惯;

9、有课前预习的好习惯。

三、养成良好的卫生习惯

1、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手的好习惯;

2、不吃不买腐烂变质和街头无照经营食品的好习惯;

3、不带零食到校园内吃的好习惯;

4、不乱扔果皮纸屑的好习惯;

5、主动打扫教室和清洁区的卫生的好习惯;

6、主动清捡校园内的垃圾的好习惯;

7、积极参加各种预防接种的好习惯;

8、到商店购买食品会看生产日期、保质期的好习惯。

四、养成良好的安全习惯

1、能认真遵守学校的作息时间的好习惯;

2、不在楼道内追逐打闹、上下楼梯不推不搡的好习惯;

3、不集众斗殴打群架的好习惯;

4、不与校外不三不四人员接触的好习惯;

5、不进营业性网吧的好习惯;

6、不欺负比自己弱小的同学的好习惯;

7、能遵守交通规则的好习惯;

8、能自觉学习一些普法知识的好习惯;

9、不准在桌子上坐、立、走,以防桌倒人伤的好习惯;

10、不玩有危险的游戏的好习惯;

11、不带管制刀具到校内玩的好习惯;

12、不攀爬围墙、栏杆的好习惯;

13、不与陌生人接触,不听坏人的哄骗的好习惯;

14、不玩易燃易爆物品的好习惯;

15、远离毒品、珍爱生命的好习惯;

16、不在上操场玩篮球、足球的好习惯;

17、不到水库、河道内游泳的好习惯。

五、养成文明懂礼貌的好习惯

1、参加升旗仪式,服装整洁、肃立、队礼标准、唱国歌严肃、准确、声音洪亮的好习惯。

2、会说文明用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见的好习惯。

3、会使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题举手起立的好习惯。

4、对到校参观的领导、老师不围观并主动问好的好习惯;

5、不说脏话粗话,不在教室内大喊大叫的好习惯。

6、同学间互相帮助,团结友爱的好习惯。

7、孝敬父母长辈、尊重老师的好习惯。

8、爱护学校花草树、不乱涂乱抹黑板的好习惯。

9、大型集体服从学校安排,保持会场安静,撤离有序的好习惯。

10、衣服穿着整洁,红领巾配戴标准的好习惯。

11、爱护公物,不小心损坏公物照价赔偿的好习惯。

六、养成爱护公物的好习惯

1、爱护课的桌凳,不用刀刻划,不乱涂乱抹的好习惯。

2、爱护校园内的公共设施,不用脚踢手划的好习惯。

3、爱护教室的门窗,轻关轻开的好习惯。

4、爱护班上的卫生工具,用后保管好,不乱丢乱放的好习惯。

七、养成热爱班集体的好习惯

1、遵守学校规章制度,不给班上抹黑的好习惯。

2、尊重任课教师,主动完成作业的好习惯。

3、积极参加集体活动,努力为班集体增光的好习惯。

4、认真值日,保持教室、校园整洁的好习惯。

5、关心班集体的利益,不做有损学校、班集体的事的.好习惯。

6、集体成员之间互相尊重、互相合作的好习惯。

此外,家长要做好表率作用,与小朋友共同成长.

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇4

一年级小学生首先要培养独立穿衣吃饭的习惯。很多时候我们在幼儿园,在穿衣吃饭方面都有生活老师跟着,仔细叮咛,上了小学这都全靠自己,该吃饭就吃饭,该穿衣就芬霸穿衣,不要再依靠别人来提醒。

其次,一年级小学生要培养专注力。在幼儿园的时候,我们一般都是在娱乐玩耍中学习点滴知识。但是上了小学,一节课40分钟,如果注意力不集中,夏沫秤很容易就上课走神、开小差,从而错过课堂知识点讲解,这是非常要不得的。

另外,一年级小学生要培养独立完成作业的习惯。很多低年级学生,每次在家做作业的时候,都拖拖拉拉,搞东搞西,明明30分钟就可以完成的作业,做了3个小时都没做完,辅导作业的家长暴跳如雷。

最后,一年级的小学生要培养午睡习惯。中午不召陕睡下午崩溃,午睡直接影响着孩子下午上课的精神状态。休息好上课才有精神,这样才能有利于学习。

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇5

一、良好的学习习惯

有很多孩子在学习的时候。非常容易变得拖延,而一旦养成这种坏习惯,他们等到做作业的时候。就会留到晚上十一二点再写,这样就会影响到孩子完成作业的速度,也影响到了孩子的睡眠,并不利于孩子的健康成长。小编建议大家一定要让孩子拥有正确的学习习惯,在每天放学回来之后,一定让孩子先要完成作业,之后再看电视,千万不要选择一味的溺爱孩子。否则会让孩子将这种不好的习惯保持下去,家长一定要提高对孩子的要求。

二、良好的生活习惯

对于孩子来说,良好的生活习惯是非常重要的,一年级的孩子年纪还比较小。在这个时候,孩子需要上小学,那么小编建议我们一定要让孩子早睡早起,千万不要偷懒。如果一旦偷懒的话,孩子就会像这种坏的习惯一直保持下去,在教育孩子的时候,就会面临特别大的困难。家长需要让孩子养成良好的卫生习惯,一定要刷牙。同时在刷完牙之后,不要吃任何的东西,如果吃东西的话,就会影响到刷牙的效果。这个时候孩子开始掉牙,那么小编建议孩子千万不要用手去摸自己的牙齿,否则会让牙长得越来越难看。

一年级小朋友应该培养哪些良好的习惯 篇6

第一,养成按时到校的习惯。小朋友以前读幼儿园的时候可能,上学的时间可能有很大的随意性。可以早点去,也可以晚点去。但是现在开始正式上学了,必须要求孩子,按规定时间到校,不能迟到。

第二,要养成衣着整洁的习惯。有的小朋友以前贪玩,时常把衣服弄得脏脏的。现在虽然你可能只比之前大了几个月,但是现在你是小学一年级的学生了,就是做游戏也应该注意尽量保持衣服的整洁。因为整洁的外表,会给人一个赏心悦目的感觉。这样的小朋友会更受人喜欢。

第三,要养成上课认真听讲的习惯。从小学一年级开始,孩子要经过六年小学、三年初中、三年的高中,一共12年的学习生活,这个上课认真听讲的习惯非常重要,从小学一年级开始,一定要严格要求,要求孩子上课不能东张西望,不能和小朋友搞小动作,不能和小朋友说话等等之类的,这样才能保证能够学到更多的知识。

第四,要求孩子养成认真思考的习惯,积极回答老师提出的问题。这既有利于培养孩子胆量,还有利于培养孩子组织语言的能力,当然,最主要的还是能够促进孩子对知识的掌握。

第五,要求孩子养成书写工整的习惯。小学一年级的孩子年龄虽小,但是从小就要求他把字写工整写漂亮,这对他的学习非常重要的。如果小学一年级他都把字写的是鬼画桃符。那他以后读高年级了,读初中了,可能要想让他写好都很难

第六,要让孩子养成热爱劳动习惯。要求孩子不仅在学校要热爱劳动,在家里也要热爱劳动。在学校要积极主动的参加学校的卫生扫除,在家里要主动帮大人做力所能及的家务,比如说扫地抹桌子倒垃圾等等之类的。

第七,要让孩子养成积极参加学校文娱活动的好习惯。有的孩子怕苦怕累,每一次学校有什么运动会、文艺演出,因为都要需要反复排练。有的孩子能推尽量推,但是这对孩子非常不好。如果孩子能够积极参加学校的文艺活动,这既能培养孩子的胆量,又能提高他的技能,还能增强他的自信心,这是多好的事情呢。

第八,主动招呼老师同学的习惯。中国是一个礼仪之邦,招呼应酬是最基本的,我们主动招呼老师,既表达对老师的尊重,又让孩子养成了招呼人的习惯,这是多好的事啊!当然,同学见面也应该招呼,不能不能把同学当成陌生,视而不见。主动招呼人这对将来孩子的发展极为重要。

第九 ,要养成认真阅读的习惯,以后的孩子拼的就是阅读量。要让孩子多读书,通过读书开阔眼界,寻找作文材料,提高写作水平。

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