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关于五年级日记范文集锦5篇

不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的五年级日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级日记 篇1

夏天又到了,我的“天敌”——蚊子也来了。别看它们一小只一小只的,一发起怒来我们都要避它让三分。

精神折磨。

“我爱洗澡,哦哦,哦哦……”洗完澡后,躺在床上。正当我要进入梦乡时,一阵“嗡嗡,嗡!”的声音在我耳边回荡着。我懒得睁眼看,反正用脚趾头想也知道一定时我那“亲爱的”蚊子。在我想无视掉这声音之前,蚊子似乎见我不理它不高兴了,又发出那如同唐僧念咒的声音。我受不了了,便赶忙开灯,拿出“镇房之宝”——电蚊香。

电蚊香插好之后,耳根子总算清静了!我也做起了发财梦,正当我做到天空往下掉一张又一张的红色老人头时,耳边又响起了“紧箍咒”。我习惯性用手一挥,蚊子跑了,梦也醒了。这回我真的火了,百年难得的发财梦就这么被一只小蚊子毁了,真不甘心啊!我起身下床,用我的“大力金刚掌”朝蚊子一顿炮轰之后,蚊子的尸体没见到,我的手掌却变得又红又肿!

可能是追累了吧,头一沾上枕头便呼呼大睡了起来,什么蚊子啊,统统见鬼去吧!

肉体折磨。

次日清晨,“啊!痒死了!”我失声大喊了起来。放眼望去,手臂上,腿上,一个个又大又红的“红包”拔地而起。忍不住了,我伸出我尖锐的“爪子”,朝身上一通狂抓,难受啊!于是,在我身上也留下了一个个疤,这可是蚊子的犯罪证据啊!

年级日记 篇2

听说大家都上学了,我非常的羡慕。我还有两天开学,那时候将是一个非常令人兴奋的场面。其实我真的.不想开学,不是因为我不想上学,而是因为过完这个学期,我们就要分班了。老师说分班起码有一两个同学可以在共同的班级··········

年级日记 篇3

新的一年开始了,大街小巷无不洋溢着喜悦的气氛。

看!各家各户全都贴上了红红的对联,大红鞭炮震耳欲聋,大家互相串门拜年,整个小镇充满了欢声笑语!

街上,小店的生意真是红火!货物一抢而光,几个胆大的男孩子放起了小炮,吓的女孩子们赶紧逃跑。他们还在一旁笑呢!

家中,小孩们在嬉戏,大人们在聊天,谈论着将来的计划。到了中午,大家都在做年菜,整条街上充满了飘香。

一阵热闹后,小镇变的冷冷清清。没有了欢声笑语,没有了酒肉飘香,各家各户紧闭着门,死气沉沉的。

到了晚上,就又热闹了起来。一家人出来逛街,非常的温馨。天空上,一束束礼花燃放了,五光十色的,美丽极了!街上的霓虹灯不时的闪烁着,照亮了人们的脸庞。

新年多么美好!多么温馨!我喜欢过新年!

年级日记 篇4

现在,人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了,如果到那个时候,后果不堪设想!

到那个时候,到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鸟儿的家没了。牛马羊成群,绿草没了,绿山变成了“火山”。废品站没了,改造成了高楼大厦。汽车多了,天空乌云密布,不下雨了,沙漠多了,人们居住的地方少了……

我们要从身边的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有实际行动。首先要自觉,自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯,看见垃圾就要捡起来,扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后,要呼吁身边所有人要保护环境。

除了不乱扔垃圾之外,植树造林也是关键所在。要组织班级同学,参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木,爱护身边的每一棵小树苗,让它茁壮成长,成长为一棵郁郁葱葱的大树。

保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!请把河里的污水救上岸吧!

年级日记 篇5

春天,带着悠悠的春风,带上暖暖的春阳与亲爱的春游来找我们了。

淡淡的春光透过窗,透过纱帘,照在我的脸上。打开窗,微风拂过脸儿,呀!春游的美景、有趣的事,依然刻在我的心头,呀!不要急,听我娓娓道来,“这次是去万松山……”

交警让我们闯红灯:

我们背着书包,踏在去万松山的路上,走马路时,交警都让着我们。“滴滴滴!”“嘟嘟!”汽车的喧闹声充斥着我的耳膜,抬头一看,亮堂堂的红灯警告着我们的来临。可交警在一旁指挥我们快速通过,我们飞奔起来,回头望望交警忙碌的身影,一想起来,哎!真叫怪!

山上的风景美如画:

来到万松山山脚,风儿带来一丝丝树木的清香,抬头一望,山上已是一片碧绿。顺着山路走上去,呀!新叶!新叶吐出了嫩黄的凤眼儿,从头到尾看着陌生的自己;它张开薄薄脆脆的小嘴,对着阳光,唱出油油绿绿;新叶任风儿一点点拔高自己,它在风中欢乐舞蹈;舞姿是那么优美、细腻。

山顶的迷雾如仙境:

终于到了我最期待的山顶,我低下头向山下望去,下面的城市隐在弥漫的烟云中,白云在半山腰飞过,迷雾在四周飘过,像轻纱似的;路边的树木像穿上了一件白色纱裙,氤氲弥漫的雾,有一种撩人的美,那朦胧的雾,绵延在天边,又好像和天相接,如在仙境一般。

快乐的春游,美丽的景色,可它却时时让我们回味,让我们期待。

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