快好知 kuaihz订阅观点

 

挖冬笋

天气晴朗,花儿芬芳,又是一个好天气,我和爸爸扛着锄头,准备“下地”挖笋……

爸爸带我来到了目的地——竹林。爸爸告诉我,想知道母竹周围有没有冬笋,得看它是否有黄斑。如果有,它附近必定有冬笋。

我跟着爸爸找中意的竹子,找到后便开始工作。我一手拿在锄头中央,一手拿在尾端,学着爸爸的样子,用力往下一砸,一些土便刨开了。可锄头太重,掌握不好锄头的方向,它宛如墙上茅草---随风两边倒,一会倒在左,一会倒在右。于是我站在一边看爸爸怎样挖。

爸爸告诉我,就是“熟能生巧与坚持不懈”。我有些疑惑:“就这么简单?”爸爸看透了我的心

/

思,用鼓励的眼神望着我。我仍不太相信,狐疑地干了起来。把锄头一拎一砸,一拉。手麻木了,抖抖、甩甩。越往下挖,根越紧,也愈来愈困难,汗从我头上流了下来。可连笋芽儿的影儿都不见,我有些急了。

突然,我的锄头碰到了一个异常坚硬的东西。抛开泥土一看,是笋尖!它好似一个钻头,外壳有些毛,微呈褐色。我顿时来了劲,用力刨土,爸爸在一旁鼓励我,越往下,笋的颜色越白。风呼呼吹过,好像在给我鼓励。我擦擦头上的汗,用力继续挖。终于,笋全部露出来了:“哈!是个白白胖胖的‘小娃子’!”我笑得乐开了花……

挖冬笋可真有趣呀。有机会我还要去挖。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:挖冬笋  冬笋  冬笋词条  挖冬笋词条  
五年级作文

 趣味拍卖会

“叮叮当当,叮叮当”,随着音乐的响起,崔老师捧着一盒装着宝贝——高度币的箱子走进教室,她让每位同学用自己平日里的表现得到的积分换取了相应数额的高度币,然后宣布:...(展开)

五年级作文

 我的名字我做主游戏

我姓冯,名义卓。从小我对自己的名字就很不满,甚至还有些“仇恨”,但今天在作文课上,赵老师给我们每个人一次机会,让我们通过游戏给自己取一个新名字。“哈哈!太好了!...(展开)

五年级作文

 那是一次惊险的尝试

那次尝试,如此惊险。那一次,我尝试了什么呢?虽然是一件简单的事,但是,我第一次尝试,却遇上了不少危险。来到海边,看到沙滩上的“岩丘”,我的兴趣一下子从心底里爬上...(展开)