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支教日子三

7月20日   星期一    晴

昨晚 我点了蚊香,蚊虫的声音渐渐小了,实在困得不行了,睡了几个小时。四点多,公鸡准时叫我起床,开灯一看,我吓一跳,床上、枕边、地上都是“小尸体”,大的、小的、白的、黑的、知名的、不知名的,我带着胜利者的喜悦,打扫战场。

写完日记,天已大亮,我照例出去散步,呼吸新鲜空气。文奇和宇轩一路跟随着我,我们这次走的是到后山的一条路。文奇是在这儿长大的,看惯了这里的景色,一路上追鸡逗狗,玩得欢着呢!我和宇轩依旧是满眼的欣喜,不时发出“好美呀”的惊叹,用手机不停地拍,宇轩到底是城里的孩子,见识广,他能和我一起沟通拍摄光线和取景角度的问题。我的照片都是出自他的手,发到QQ空间和微信上,有不少人点赞,我窃喜,这可是一个小学四年级孩子的作品啊!

九点整,我们准时到达团林村的上课点,孩子们已经在门外等候了。由于语言不通,小虞充当了翻译,她问我:“今天又有两个孩子要来,收不收?”

“收!”我肯定地回答。

“村里的人刚开始不相信,真的有免费午餐,不收钱,还有礼物。现在都信了,说你怎么这么好,都要来,有几个上幼儿园的孩子,我已经挡回去了。”小虞接着说,“我就怕你受不了,太累了。”

“没事,我喜欢教书!和孩子们在一起,我不觉得累。”我一边摆桌子,一边笑着说。


林村的学生发展到十三人,从一年级到六年级都有,我确实有点忙不过来。这时有两个已经初中毕业的女孩主动要给我帮忙,我高兴坏了,要她们负责低年级的暑假作业。

昨天的手忙脚乱后,我好好地思考了如何教学的问题。我在这毕竟呆的时间不长,肯定不能把他们的欠缺的知识点全部补起来,激发他们的学习兴趣,端正学习的态度,掌握好的学习方法,才是最重要的,就算我走了,他们能自己学习,那我就不虚此行了。

有了这个定位后,我今天从容多了,先安排高年级的孩子自己做作业,把不会的做记号,然后跟一二年级的孩子讲故事,他们嚷着要听《白雪公主》,我边讲边演,孩子们听得很认真,他们随着故事的进展,脸上的表情不停地变换,一会儿着急,一会儿高兴。所有孩子都是一样的,内心一尘不染,纯洁无暇。我多么希望,他们永远这样,一辈子都不知道什么是世俗,什么是江湖。

“来,我的眼睛在看你,谁的眼睛在看我?我们要写字啦!”讲完故事,我开始教他们写简单的汉字。

我的话音一落,孩子们就仰着脸争着说:“我的眼睛在看你!”

“真乖!你们看世杰写的‘树’,像不像个大胖子?‘虎’字像不像个黑瘦子?好看吗?”我边说边边做出胖子和瘦子的样子。

“像!像!不好看!”世杰不好意思地笑着说。

“肖老师会魔法,我马上把它们都变漂亮了!”我故作玄虚地说:“看,左右结构的字,把横写短,把竖写长,上下结构的字,把横写长,把竖写短。看,变漂亮了吧?方方正正多漂亮!”我边范写边讲。

孩子们很聪明,马上明白了,我又跟他们范写了几个字,让他们自己练习。我马上调整说话的语气,去教六年级的数学。

六年级的小姑娘文敏,很乖,很认真,但数学成绩不好。她的解方程的题几乎全错。仔细分析,其实问题很简单。就是运算顺序不清楚,我只用两句话,就让她豁然开朗,紧锁的眉头展开了,暑假作业中所有的解方程的题都改对了。

上午我一会儿数学,一会儿语文,一会儿装天真卖萌,一会儿理性讲解。三个小时下来,真的好累!下课时,我把带来的礼物都分给了孩子们,他们高兴地离开了。

有一家村民在做房子,邀请村里的人吃饭,他硬要留我一起吃。为了就我的时间,特地把吃饭的时间提前了。我实在不好意思推辞,就留了下来。菜其实很简单,就是多了炖猪脚,主人不停要我吃肉,我哪里爱吃肥腻腻的东西?意思一下后,要了一碗锅巴饭就米汤,吃了点青菜呼呼啦啦地吃完了。期间,他们说什么我听不大懂,只知道,他们不停地谢我,我就不停地说“不用谢!不用谢!”因为下午还有课,我们先离开,赶往下泉村。

这两天睡眠一直不好,中午我困极了,睡得很香。醒来竟然不知道身在何处。下午的学生少点,有八个。我睡好了,精神也好多了,我又上了三个小时。

我最怕的夜晚来了,我吸取昨天的教训,不开门窗,点上蚊香,批改孩子的暑假作业。只听得蚊虫撞击玻璃的声音如同雨点,窗外的玻璃上爬满飞虫,正想尽一切办法进来。不一会儿,灯下还是聚集了一些飞虫,并且时不时变换舞姿,改变飞行的方向。而我的头昏昏的,我被蚊香熏到了。算了,关灯吧!有朋友发微信关心我,手机一亮,几个小东西好奇地凑过来,在我的身上作短暂停留,脸上,手臂上都是。得!干脆,手机也不开了,静默!

我思考,为什么在我看来很简单就能解决的问题,孩子们的老师为什么没有解决呢?这里的孩子的智商不差,学习的欲望也大,态度也认真,难道是老师的教学水平不行,或者说,老师们的教学热情不高?如果真的是后者,那么这可是个很严重的问题。孩子们的未来就真的堪忧了!我不敢继续想,睡觉吧!

 

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