9月9日下午，岭南师范学院教科院心理系与特殊教育系联合学生党支部举办以“中国共产党的历史使命与行动价值——高校学生党员社会实践的使命与价值”为主题的2021年第18期生涯教育工作坊。此次工作坊由教科院心理系与特殊教育系联合学生党支部书记苏贵、教科学院生预备党员冯婕、黄莉主讲，党支部的全体学生党员、预备党员、2019级发展对象参与本次工作坊的研讨学习。
苏贵以中共中央宣传部2021年8月发布的《中国共产党的历史使命与行动价值》为文本，从导言、全心全意为人民服务、为实现理想不懈奋斗、具有强大领导力执政力、始终保持旺盛生机和活力、为人类和平与发展贡献力量、结束语展开发言。中国共产党自诞生以来，已经走过了100年奋斗历程。百年以来，中国共产党带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲，一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴；中国共产党是为人民奋斗的政党，始终把人民的利益放在第一位。他提到，“人民”体现党始终把人民的利益放在首位，高校学生党支部把学生的利益放在首位。马克思主义是中国共产党的根本指导思想，是党的灵魂，是指引党不断前进的光辉旗帜。他结合历史典故、专业特点以及社会发展与学生共同学习了马克思主义中国化成果。
黄莉在学习中就工作坊的主题结合“3+2”志愿服务活动展开发言。她主要介绍了志愿服务的组织机构体系和社会效益。她提到，学生党员、发展对象、入党积极分子共同组成的志愿服务队伍有完整的组织架构体系、组间采取“退任不退队”的运行机制，专业优势明显，创造了巨大的社会效益。例如，服务湛江民众、中小学生、特殊群体在内的200万人受益，获得包括新华社在内的多家媒体的报道，受到社会、家长团体的高度赞扬。
冯婕以志愿服务的主要内容和党支部与社会服务的关系展开发言。发言的主要内容共分为四个部分，分别是特教宣导活动、普特融合活动、亲子融合活动以及帮教、送教活动。不同主题的活动都发挥了不可或缺的作用。她提到，学生党员、发展对象、入党积极分子在志愿服务活动中行动态度良好，积极主动、任劳任怨，具有为人民群众的服务意识。此外，参与服务志愿活动对于培养学生党员具有重要意义：一是学生党员自身发展的需要，二是高校学生党员继续教育的需要，是党建育人工作的重要途径，三是党的基层工作的重要意义，是党的宗旨的体现，四是学生党员创先争优的重要载体，发挥“五带头”的作用。
