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如果不是爱(四)

  四 难忘的高中

  

  邓一凡的高中生活可以说是三步曲:成绩好——成绩差——成绩优。高一的时候,邓一凡还算安心上学,偶尔贪玩也不影响他的成绩;高二时因为迷恋台球,常逃学去学校外面打台球,没事就去县城逛;到高三时突然醒悟,奋起直追,在文科班排名前三,成为学校的希望之星。

  

  邓一凡高一时在94班,班主任叫黄斌,很小的个子,女孩子气较重,可是唱起郑智化的《水手》来还是蛮有力量的。黄斌对学生强调自我管理,互相管理,总体上还是受同学们喜欢的。高一下学期时,邓一凡受一个姓罗的同学影响,迷上了武侠小说,可看小说就得到县城书店去租,一套书三本以上的三角,少于三本的二角钱一天,于是姓罗的同学建议两个人合伙租书,看得快,划算。

  

  那时真是越看越上瘾,几乎到了废寝忘食的地步,金庸的侠骨柔情,古龙的刀光剑影,梁羽生的唯美如画,卧龙生的稍有色情,尽管后来还没看就能猜到结局,但依然想尽千方百计,甚至装病在寝室里整天整天地看。有一次,班主任黄老师以为邓一凡病得不轻,还从家里拿了好吃的去看望他,搞得邓一凡既感动又想笑还有点怪不好意思的。

  

  到后来几乎所有的书店没有新书可看了,又租看过的再看。因为都是速看,所以邓一凡现在能记得的很少很少,基本上都是英雄救美女,最后美女以身相许。总有好几个女的为一个男的争风吃醋,而每个英雄总是不可战胜的。坏男人必死,坏女人碰上英雄就会就成好女人。最后英雄总是能娶好几个老婆,而且每个老婆既漂亮又贤惠,结局一般都能让看书的人满意。

  

  也许是因为看小说浪费了太多精力,到高一后期的时候,邓一凡的学业已经走下坡路了,为此黄斌还找一凡谈了次心,让他不要死读书,要讲究方法,邓一凡可能是强记力比较强,有时历史都能考一百分,而数学成绩不是很理想,所以黄老师以为邓一凡读书太死了,其实数学成绩不好是因为一凡不喜欢那个照本宣科的数学老师,总是自以为是地写满一黑板,根本不管大家的听课反应,所以数学课邓一凡通常都在看武侠小说。

  

  到了高二,邓一凡被分到93班,班主任叫陈豪,长一脸豆豆,常在班里自豪地说他那是“青春美丽豆”。陈豪喜欢物质激励法,第二学期,他在班里实行“交班费奖进步”的量化措施,曾经让邓一凡赚了一笔可观的钱。

  

  陈老师写一手好粉笔字,这让一凡一直很羡慕,可这时的一凡已经不爱学习了,小说是不看了,因为学校周围这时兴起了打台球。五角钱一盘,打三盘还送一盘。两张饭票可以抵一盘台球,菜票按实际金额算,这让同学们感觉很方便,因为大米都是自己从家带到学校来的,多带点是没有问题的,况且没有了也可以到台球老板那买,还省了手续费。最省钱的是晚上九点到第二天早晨六点可以包场,才五元钱包一张桌子,几个人平摊,能打好多盘。就是在种种诱惑下,邓一凡也迷上了台球,经常晚上翻墙外出打台球,宁肯吃不好也要到台球桌前打两杆。

  

  那时很多同学都与地方上的那些无业青年赌球,就是从一号球打到十五号球,打完后谁得分高谁赢。一开始是用餐票,也就五毛钱一盘,后来最多的到打一盘赌五十元现钱,常有人因为一个球有争议而大打出,有个同学身上输光了便向台球老板错钱赌,后来没有钱还,差点被老板找的地方混子打残废了。值得庆幸的是,知道自己水平不是很高,邓一凡没敢与别人赌球,要不然的话,不知还有没有现在的邓一凡呢。

  

  还是古人说得好,“玩物丧志”,疯狂的贪玩之后必然是学习成绩的一落千丈,高二第一学期末考试,全班48个人,邓一凡排第47名。

  

  除了打台球最惊险刺激的就是不用花钱去看电影,班上有个学画画的同学,他画的电影票不仔细看根本就看不出是假的,于是邓一凡常与同学们去看免费电影。后来可能去的人次太多了,被电影院察觉了,查得严了,同学们就专门找那几个老太太检票,快被发现有假时就冲进去找个空位坐下来,气得电影院的工作人员几次想清场查个水落石出,但看电影的人不乐意,电影院也没办法。再后来电影院的票改用县造纸厂专供的纸张,并且有防伪标志没法仿造了同学们便开玩笑地说:“93班的电影迷们,也算是为不景气的县造纸厂作出贡献了!”

  

  电影院是去不了,有同学就说:“能不能去县影剧院看,影剧院不但能看电影,有时还有戏剧和演出。”真是“苦心人,天不负”,邓一凡班里有个叫李洪的家伙,家就在影剧院附近,他通过实地堪察,摸出了一条不经过大门的逃票法:从影剧院旁边的一座房子二楼跳到影剧院二楼的厕所,再从厕所跳到阳台,从阳台上的窗户跳到影剧院的舞台,然后再下去找个位置,便可以看节目了。

  

  一开始,也没有人敢去试,可是有一次听说俄罗斯的马戏团到影剧院演出,禁不住诱惑的几个同学在李洪的引导下斗胆去尝试了,进去很顺利,节目很精彩,大家回来直说过瘾,别的同学被说得直痒痒。

  

  终于又有了一次机会,影剧院放电影《新唐伯虎点秋香》,票价是20元,太诱惑人了,于是邓一凡也跟着他们去了,一开始很顺利,可是当邓一凡后面那个大个子同学跳到厕所时,刚好有个女的从厕所里出来,一看到有男的,吓得大声尖叫,马上就有人发现了在二楼的同学们,并准备上来抓他们,这时前面的同学已跳到阳台后进到影剧院里面去了,邓一凡一看从厕所到阳台还有一个多人高,不敢跳,急得一凡不知如何是好。这时只见大个子纵声跳到阳台上,然后对邓一凡说:快跳,我接住你!没有时间思考,邓一凡赶紧跳了下去,刚好被大个子接住,两个人赶紧从阳台进到影剧院里面,在前面找了个位置坐下,心里扑腾地跳得厉害,心怕被人揪出来。好在电影一会就开始了,有几个人来回走了几趟后就没事了。电影很搞笑,逃票的过程更是让人难忘,而那个叫罗立的大个子同学则成了邓一凡一生的知己。

  

  罗立与邓一凡是一个乡的,小学五年级以前都在各自村里附近的小学上学,六年级时才一起在乡中心小学念书,邓一凡在六甲班,罗立在六乙班。后来上初中时邓一凡去了外地,所以他们是上高中后才算是真正的同窗。邓一凡因为是个小说迷,平时也很少与罗立交往,而这次危难中的伸手相救让他们成了形影不离的好朋友。但真正让他们的友情升华的还是一件意外事件。

  

  那天是星期六,起床后一看天气不错,邓一凡便与罗立相约去县职业中学,找一个叫罗国的小学时的同学玩,玩得很高兴,玩得也有点晚才往回走,可是刚到学校门口就被校保卫处的人叫到了主任办公室,先是问他们去哪里了,两个人一开始想撒谎,但看到保卫处主任那不阴不阳的嘴脸,还是本能地说了实话:“到县职业中学去玩了!”于是两个被分开到两间房子,让各自写星期六一天的经历。

  

  邓一凡隐约感觉到学校出什么事了,于是如实地将当天的情况写得很详细。那个保卫处主任过来看完后问邓一凡:“你觉得罗立那个人平时有没有不良习惯?”邓一凡不知道他问这话是为什么,但他当时很生气,便回答道:“你才有不良习惯呢!”邓一凡清楚地记得,保卫主任气得连吓带唬要用手镐将邓一凡镐起来。可是邓一凡当时一点不害怕,他觉得谁也不能诬蔑自己最好的朋友,他必须与朋友站在一起,因为真正的男人都不是吓大的。保卫主任见吓不住邓一凡,便狠狠地瞪了邓一凡几眼,怏怏地走了。

  

  快到晚上十点了,班主任陈老师过来领邓一凡和罗立回他办公室,这两个家伙才知道这一天发生了什么。原来班上一个同学早上到教室时,发现自己放在课桌里的一百多块钱的菜票和几十斤米票不见了,于是向学校报告后,学校保卫处就要求全班集合进行排查,可是邓一凡和罗立却不知哪去了!也不知保卫处是怎么查的,反正最后的嫌疑就是邓一凡和罗立,所以就等他俩自投罗网呢!

  

  陈豪对两人说:“如果真是你们俩或者其中的一个,知错就改还是好同学,只要承认了,我替你们保密,班里可以私下处理好;如果不是你们,我想学校会给你们一个公道的,你们不要想不开,你们今天外出不请假本来就不对,谁知道正巧发生这种事,换了谁都会被怀疑的!”罗立站起来说:“陈老师,我没有干这种事,邓一凡也绝对不会干,我敢拿命担保。肯定是那个狗日的保卫处主任对邓一凡有意见,刚才还一个劲地暗示我指证邓一凡平时就有小偷小摸的不良习惯呢!”

  

  邓一凡想起那个保卫处主任也曾对自己说过同样的话,便对罗立说:“真不知这号人怎么混进学校的?我们走吧,你就等着吧,歪心眼的人是不会有好结果的!”陈豪对他俩说:“身正不怕影邪,你们也不要乱怀疑别人,今天先回去睡,明天再找你们了解情况。”

  

  患难显真情,彼此的信任把两人紧紧地栓在了一起。两个人写的经历完全一致,学校到职业中学了解的情况也与两人写的一样,更没有证据能说明他们两个与班上的失窃有关联,于是,学校向他们两个道歉。但因为一直没查出真正的作案者,所以,两个人的状态好长一段时间很受影响。幸运的是班主任陈老师和同学们都很相信他们,给了他们更多的理解与支持,也让邓一凡懂得了珍惜求学的机会,发誓要用知识来使自己变得强大,开始用心学习起来。

  

  在第二学期期中考试时,邓一凡考了个班上第十名。邓一凡一直记得很清楚,就是因为这个第十名让他得到了十九块五角钱的“名次进步奖”,原来班上的量化措施以第一学期期末考试的成绩为基础,规定每进步一个名次奖励五角钱,前十名分别奖一到十元。邓一凡一下了进步了三十七个名次,得的奖金比第一名的同学还要多,让好多同学感觉这措施就是为邓一凡订的一样!毕业后,每次老同学们见面说起这个事,邓一凡就笑着用“厚积薄发”这句话来回答,其实邓一凡也感到这个制度就像为自己量身打造的一样!

  

  因为学校的文科生历年没几个人考上大学,所以高三分科时,大部分同学包括罗立都选择了学理科,但是邓一凡不喜欢那个物理和化学,再加上听人说文科生考上大学就意味着从政,说不定还能谋个一官半职,光宗耀祖,于是邓一凡选择了上文科班。至于后来又有人说上文科班最大的好处就是班里男少女多,谈恋爱的话一人分二个还有剩,理科班的男生有时羡慕得肠子都悔青了。这对邓一凡来说真没多大意义,因为邓一凡是个情感的晚熟者,到当了兵上军校时,邓一凡在这方面都基本上是一片空白。

  

  高三时,学校只有92班一个文科班,班主任姓罗名成,是学校语文老师组的组长,能写会画,出的黑板报经常代表语文组拿全校第一名。他要求很严格,班里的各项工作在学校都是排在前面。罗老师的为人是德高望重的那种,他儿子在部队当排长,儿媳妇也是他教过的学生,家庭条件很差,是在他的资助下上完大学,也是在他的帮助下分到了县法院工作,所以同学们都很敬重他。

  

  在罗老师的严格管理下,班里的学习氛围也很好,邓一凡也是从这个时候开始了对高考的冲刺。邓一凡不像别的同学那样埋头苦读,他为了达到事半功倍的效果,特意省下十五元钱伙食费买了一本《考试最佳复习法》,按照书里介绍的方法,先做了一个高考倒计时牌,目的是让自己有一种时不我待的紧迫感;然后根据自己的基础确定了自己的优势课目和劣势课目,这样做是为了更合理地分配复习时间;再就是算计好自己能够自由利用的课外时间有多少,然后制订出一个可以循环使用的周表,根据自己的复习效果适当调整课目或时间。

  

  正课时间,邓一凡认真听课,力求做到课内消化吸收,业余时间邓一凡基本上就是按照周表进行复习,从星期一到星期天,“早上学什么,中午学什么,晚上学什么,假期学什么,哪天要自测一下,哪天要梳理一下”,周表上都有。高三的一年时间里,从来没有同学看到邓一凡早起晚睡那种加班加点的身影,有的人还以为他不想考上大学呢。

  

  他的坚持让他的学习成绩稳步上升,后来在班上保持了前三名,高考成绩也是班上第二名,但还是差十几分没能考上大学。在邓一凡的记忆里,那本叫《考试最佳复习法》的书并不是像它的广告那么神奇,但它要求的“自信,坚持,快乐”理念,让邓一凡的学习显得很轻松。既没有像很多同学那样拼命熬夜,也没有像一些同学那样患得患失,一种只问耕耘不问收获的心态让他在落榜后也没有什么大的失意。而“早上起床前先想一想今天要学什么,晚上睡觉前要问自己今天学到了什么”这个习惯的养成则让邓一凡以后的人生受益匪浅!

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