第三十八章：无法释怀的愧疚
他知道自己是太过内疚是自己精神有些分裂了，但是除了每时每刻记得云秀，他不知道如何向她赎罪。
无奈之下的马强找到一位算命先生诉说了自己的苦衷。他说：“我常常梦见她坐在河边绣东西，可她的脸始终看不清，我也看不请她到底绣的是什么。”算命先生一语道破：“那是你太害怕忘了她，心中一直命令自己不要忘了她，久而久之心中压抑成疾你越想记住她记忆却对她越模糊，你已经在渐渐忘记她了！”
马强一听那怎么行！他绝对不可以忘记她！便向他寻求补救的方法。只听算命先生说：“你若想永远记得她，那就依她的想法去做便是，她想你快乐你就快乐，她想你事业有成你就安心工作。当然她若想见你，你也要常去陪她。”
马强听着心不禁放松下来，但是他又怕这样一忙更会忘了她，那可怎么办？只听他说：“你总是梦到她在绣东西，去看不清她的脸又看不清她在绣什么。其实她是在绣自己，为的是不要你忘记她的模样。你只要寻一个女子按照云秀的心思为你绣一幅云秀的肖像，挂在自己经常可以看到的地方，经常看看她就可以了。”
马强还是迷惑：“那我去哪里去寻这样一个女子？”算命先生笑笑说：“此女子必是有缘之人。她既要有云秀的三分相貌又需有着和云秀不分上下的刺绣技艺。若寻此人比不得心急，只待缘分来。”
这就是马强之所以找春绣云秀的原由了，当他第一次看见春的照片，赶忙寻得她的绣品，得知是一位非常优秀的绣工，他就在心里惊叹：“我终于找到你啦！”
而当年秦逸离开了苏州，他没有再对马强做过什么恐吓，只是带着不安与期待去寻那个苦命的女孩。十几年过去，当年的那个寡妇已经带着妞妞离开了那个地方，因为原住址经常遭遇泥石流，很多人都已经搬家离开，秦逸辗转打听了几个村子才有了他们的消息。
当他看到一个十三岁的小姑娘和一位聋哑妈妈相依为命的场景时他的心顿时凉透了。“妞妞”已经不是原来那个白白胖胖眼睛里放着憧憬与好奇光芒的小女孩了，而此时的她已经不叫妞妞了而叫杨婕。入学后老师看她聪明伶俐很是看重她便对她说：“杨妞妞——这名字太娇了，咱山里的娃娃要能吃苦还得有志向，得起个大气的名字。”
妞妞想老师说的是，便对老师说：“老师您书读的书，就给我起个大气的名字吧！”那位老师想了想说：“古有班婕妤才华相貌各出常人，深的汉成帝的宠爱，富有诗书才华既善辞赋又能够以理制情辅佐汉成帝做一明君。而作为‘婕妤’又能守其本分守护汉成帝陵园，可谓无论是在人格上还是在职责上班婕妤都是一个值得我们学习的榜样。”
妞妞听着老师的话一时对“班婕妤”产生好奇，便问老师：“班婕妤又有才华又有美貌，在那样一个封建社会她能得到汉成帝的青睐是靠才华多一点还是美貌多一点呢？”老师看着这个只有十几岁的女学生，她喜欢她的质疑与好问。于是她当着全班，讲起了班婕妤的一生经历。
末了在孩子们的一阵唏嘘声中，女教师鼓励孩子们说：“诚然在封建社会女子遭受不公平的待遇这是必然的，但是我要说的是，我们现在生活的社会是一个相对公平的社会，只要你有才能有本事女子也可以成为领导。所以我们要学习班婕妤身上的人格，首先做一个称职的人，做好你该做的，如果你有才能那也要用你的才能做有利于人民的事！做一个有志向的人！当然在现在我们所生活的社会里你也可以用你的智慧去改变你的命运或者更多人的命运！”教室里爆发出热烈的掌声，这一群马上就要升入中学抑或永远就要远离学堂的孩子们无疑是一次生命的启迪。
“现在我宣布我们班的杨妞妞同学在毕业考中得了全镇第一名，她将到镇上继续她的中学学习！将来是要考大学的！我们祝贺她！”女教师兴奋地诉说，“妞妞以后不叫妞妞了就叫‘杨婕’！叫起来也干净利落！杨婕你要继续努力考上大学，这是我们所有人的希望！”教室里又爆发出热烈的掌声与欢呼声：“杨婕加油！杨婕加油！”
她听着老师给的名字和同学们鼓励期许的目光，她在心里默念着：“我是杨婕，我是杨婕！我可以用我的努力我的才能改变我的命运也可以改变更多人的命运……”
从此妞妞变成了一个有着大学梦的杨婕，一个渴望飞出大山征服世界有理想有追求的人。
当秦逸在一个雨天出现在十三岁的杨婕面前，她瘦削的脸上那双渴盼的大眼睛使得秦逸内心里无限自责。现在的杨婕已经认不出当年一意替换她命运的人，更不会记得那个黄昏的午后她站在残破的墙垣下哭喊着：“叔叔！你要来看我！你要来看我啊！”
秦逸帮杨婕推着沉重的车子，他觉得手上的重量一直是压在这个女孩子的小小肩膀上的，而这一切都是他一手造成的。杨婕感激着他的帮助，不然她们娘俩可能真要掉进沟里去了。秦逸听着小杨婕感激的话，消失在了雨中。
他不是没有想过要把她从苦难中解救出了。如果他那样做了，他的聋哑养母怎么办？她的那些对她抱有寄托的乡里乡亲怎么办。他可以解救一个杨婕可是却解救不了她身边那么多渴望的灵魂。
杨婕是幸运的，她足够聪明又能受得了苦，关键她有一颗善良的心，和一个宏大的梦想。
于是秦逸便开始暗中帮她完成学业，并已书信的方式鼓励她好好学习，坚强勇敢。
十几年又过去了，当杨婕一再要求要当面“感谢”这个多年来资助她的人，他却突然间消失了，再也不和她通信，以前杨婕每学期都会收到他的多封信，每一次她都是那么激动着看完。
秦逸眼看着杨婕快毕业，她一时不再需要他了。但是他真的把欠她的还清了吗？他一时没有了生命的动力，秦逸开始每日买醉，他不知道自己怎么就沦落到如此的地步。自己为了云秀所做的这一切是不是太自私，他一直都在偿还杨婕，不只是在物质上还有在精神上。以前他经常写信关心她的生活，杨婕考上大学后两人便通过网络交流。
在高考填报志愿时她还征求秦逸的建议，秦逸鼓励她自己做决定，于是杨婕就告诉他，从小她就很喜欢文学，并且对苏州有着似曾相识的亲切感，她经常在梦中梦见自己穿着漂亮的裙子在风景如画的苏州园林里徜徉。
她写信告诉秦逸：“我是不是太痴心妄想了！很自恋是吗？也许是我太向往外面的世界，对于我来讲，外面有太多太多我想象不出来的精彩！也或许是我对你的世界有太多幻想，你不就是苏州人吗？我好期待见到你！是你给了我这些幻想，给了我希望与期待，如果不是你的帮助我根本不会继续完成学业，更不用说上大学！是你改变了我的未来！改变了我的命运！我一定不会辜负你的厚望，在大学继续优秀下去！坚强自信乐观的生活！”
杨婕超乎寻常的乐观使他的关心似乎有些多余，而她声声感激的话语更是针刺般刺痛着他的心。他为了另一个孩子能够拥有一个温暖完整的家，将本该属于她的幸福生活替换到那样一个贫寒艰难的家庭。她没有体验过父爱，只有一个咿呀呢喃的哑巴养母和她相依为命。是他无情地剥夺了属于她的幸福生活，给予了她一个艰难的命运，而现在她却因为他给予的一点点的资助，声声感激他改变了她的生活，她的命运！
秦逸要的不是她的感激，相反他到希望杨婕能够一直是个孩子——一个遭受命运苦难无助的孩子，那样他就可以一直给予她帮助，向她赎罪，以换取自己不安的良心，那样自己就会好过些。他看着杨婕每日自信乐观的身影，他知道她真的长大了，强大了，她战胜了他给的不公的命运，每当他想到这些心中就会莫名的失落与惆怅。也许今后坚强的杨婕再也不需要他了，而他生命的意义何在？
但是她能那么自信乐观的面对生活这不是他一直想要的吗？他一直希望她能快乐幸福，现在的她已经在快乐中了，他还能有什么所求呢？只是秦逸看着杨婕自信的笑，总会联想到杨婕的笑里有对命运的蔑视更是对他猛烈的嘲讽。他真的不知道是该欣慰还是失落。
看着云秀的“笑”他问着：“云秀，我这样做是不是太卑鄙了？为了思宇，是我剥夺了另一个孩子的幸福！我是有罪的，我不能原谅自己！可是云秀你能理解吗？只因我太爱你！我不想让你的孩子受一点点伤害。这一切究竟是谁的错？云秀你告诉我！我真的很自责很愧疚！”
