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生活知识
 

 

教孩子知耻很重要:知耻是孩子不断进步的内在动力

好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇。

——(中国)孔子

只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——(苏联)苏霍姆林斯基

女人最可贵的两种品质,那就是:辨别善恶的能力和羞耻心

——(意大利)乔万尼奥里

羞耻心是以自尊心为基础的道德情感,一个人知道羞耻,才会有意愿去改正和预防不良行为的发生。对于个人而言,知耻心和自尊心强的人,上进心就强,他往往对自己的德行及学问有较高的要求,希望自己能通过不断努力而完善。对社会而言,知耻的人越多,违法乱纪的现象就少,良好的社会公德得以体现,社会就越和谐。

每个人的羞耻心都不同,但不是天生不同,而是在后来培养中渐渐形成的思想习惯。一个羞耻感强的人和羞耻感较弱的人,肯定有不同的成长背景,前者在成长的过程中接受较多的正面引导和肯定,而后者从小肯定常常被过激地批评和斥责;前者的羞耻心被很好地保护,而后者的耻心就在一声声责骂中被磨灭了。所以,孩子知耻的程度完全掌握在父母手中。

一位母亲,从孩子小的时候就培养孩子的才艺,孩子学钢琴、学画画、学游泳,由于孩子年龄小,接受能力有限,所以经常出错。但母亲常常失去耐心,并用“笨死了”、“你傻呀”等话语来表达对孩子的不满,经常搞得孩子痛哭流涕。后来,孩子的父亲告诫妻子:“不要把孩子训皮了!”这位母亲也有所警觉,赶快向一些教育专家讨教,进而改变了对孩子的做法。

有一天,儿子在画画,母亲就耐心地教导他如何把复杂的东西分解画,还不断鼓励孩子大胆尝试。结果,孩子就像突然开窍了,一口气照着画册画出了好几种好看的图案。当孩子把自己的“作品”贴到客厅的墙上时,说:“妈妈,那天你说我‘瞧你那点出息’,其实,我还有很多出息,都在我心里。”母亲愕然,才发觉孩子虽小但自尊心和羞耻心很强,当自己每次斥责孩子的时候,孩子羞耻心都形成了强大的保护膜。母亲庆幸自己及时地改变了教育方式,否则,孩子的这层保护膜会被生生地剥掉。

每一个孩子,当别人对他产生负面的评价时,都会有耻辱感,有的孩子可以在其中自强,把耻辱变成荣誉,而有的孩子则自暴自弃,最终变得都什么都“无所谓”。以上例子说明,孩子都希望自己被尊重、被看得起。父母是对孩子影响力最大的人,如果父母用正确的方法保护孩子羞耻心孩子就会向身心健康的方向发展。

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