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孩子的安全教育到底应该怎样进行

世界卫生组织有报告称,全球每年因车祸、溺水和其他事故致死的儿童达83万人,平均每天2200多人。这项惊人的数字陈述了一个事实:一个婴儿从呱 呱坠地直到长大成人,看似简单,实则不易。在日常生活中,安全隐患无处不在。孩子的天性是探索世界,将孩子探索的手牢牢抓住显然不是好办法,安全生活重要的是让孩子正确认识所处的环境,并自己作出选择及判断,下面来看看孩子的安全教育到底应该怎样进行吧?

束缚不能解决安全问题

在教育中,不少父母有个误区,认为不该玩的东西就毫无商量余地一律不准玩。事实上,这是父母惰性的表现,“不准做什么”是一根无形的绳索,将孩 子的手牢牢地捆住的同时,也扼杀了孩子更多的创造力以及解决问题的能力。世界上,再找不到比“捆”住孩子的手更简单、更粗暴的教育方法了。

此外,在有关人士看来,在安全教育方面,即便“捆住”孩子的手,也“捆”不了孩子的心。特别是对于家庭生活而言,安全问题无处不在,安全隐患也 随处可见。如何正确地认识生活中常见的安全隐患,并处理安全问题,不仅是孩子需要学习,同时也是家长需要面对的问题。有的家长喜欢唠叨,试图用自己的生活 经验告诉孩子枯燥的理论常识,但这样往往收效甚微,有时候反而会适得其反地引起孩子探索的兴趣,安全反倒变得不安全了。此外,客观的情况是,家长也不可能 时时刻刻陪在孩子身边,当遇到安全问题家长却不在身边,这时候考验的就是孩子处理问题的能力了。

宝贝安全课让生活更安全

“安全”是个大概念,日常生活中到底包含了哪些安全因素,很少有人能完整答上来。地震来了该采取什么样的自救措施;家里有陌生人来访该怎么办; 碰到坏人该如何求助;哪些食物可以食用;如何辨别食物是否过期……这些看似不大常见,甚至家长都可以代劳的事件,实际上是家庭安全教育当中不可忽略的重要 组成。

针对一系列与生活有关的安全常识,某些情商培养机构特地开设了“安全课”,涉及模拟自然灾害、陌生人实践场、安全出行锦囊、家中陷阱鉴别、冷静 技术与可求助资源、食品安全澄清、安全游玩体验等一系列课程,通过生动而有趣的情景模拟及场景体验,让孩子了解生活中哪些行为是不安全的,如果遇到这些情 形,应该如何有效应对。这些看似平常却包含很多学问的专业的训练,让孩子在掌握生活安全技巧的同时,也能培养孩子独立思考的能力。

安全教育从父母学堂开始

教育是一个终生事业,这句话不仅对孩子适用,同样也适用于父母。然而,当前针对家长的专业教育却少之又少,特别是安全教育方面。每到假期,儿童发生意外屡见不鲜,人们在惋惜的同时不免提出疑问:家长的安全意识是不是需要提高?

据了解,“安全课”还特设了家长课堂,将为家长讲述日常生活安全的重要性,让家长更全面地了解日常生活存在哪些安全隐患,从而规避这些隐患。除 此之外,家长应掌握安全技术、冷静技术,并针对不同年龄孩子的特点,为家长提供不同的安全教育策略,以便于家长们有针对性地创造良好安全的家庭氛围,给孩 子更多的安全感,提升孩子对于安全问题的解决能力。最重要的是,这个训练在培养孩子的防御安全的过程当中,提升了孩子们的自我保护意识和问题解决能力!而 这些在孩子日后的问题解决能力,自信心的提升等情商方面都有极大的帮助。

本站小编为大家整理的关于孩子的安全教育到底应该怎样进行的常识都了解了吧,另外本网还有很多关于儿童安全教育方面的知识,感兴趣的可以继续关注,以便让孩子可以更健康快乐的成长。


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