高等教育作为中西部发展的战略内生力量，在很大程度上影响着中西部全面振兴大局。近年来，我国按照重点投入、以点带面的思路，通过资源汇聚、政策叠加、资金支持等手段，...(展开)

　党的二十大报告提出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。　　日前，教育部等5部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(以下...(展开)

　编者按　　自2009年我国启动实施系列卓越拔尖人才教育培养计划以来，10年间，协同育人机制不断完善，人才培养模式得以创新。日前，“六卓越一拔尖”计划2.0启动...(展开)

　不同国家、不同时期，不同国家的不同时期，驱动高等教育改革的工具各不相同。比如，在美国，由于联邦政府缺乏明示的教育权，驱动高等教育改革的主要是市场;而在自治力量...(展开)

　教育是国之大计、党之大计。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，高等教育在教育强国建设中具有先导作用，高等教育强国要率先建成。坚守教育的初心和使命，必须以...(展开)

　中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》，指明了我国各级各类教育的前进方向。作为教育现代化的重要领域，高等教育现代化在推进过程中应当把握十个方面。　　...(展开)

　70年，弹指一挥间。　　70年前，满目疮痍、百废待兴的历史图景仿佛在昨日;今天，一片生机、蓬勃发展的壮丽画卷已然展开。　　70年，我国高等教育经历了数次调整：...(展开)

　十年来，习近平总书记先后20余次到高校考察并发表重要讲话，20余次给高教领域师生回信，彰显了习近平总书记对高等教育事业的关心、重视，更为高等教育改革发展指明了...(展开)

　一块黑金色的电路板，导线连接起电阻，会勾勒出校园的轮廓，扫描电路板，能够生成3D校园图景，进入“元·成电”AR系统，这个令人惊讶的“黑科技”只是一份大学录取通...(展开)

　编者按　　自2009年我国启动实施系列卓越拔尖人才教育培养计划以来，10年间，协同育人机制不断完善，人才培养模式得以创新。日前，“六卓越一拔尖”计划2.0启动...(展开)

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　十年来，习近平总书记先后20余次到高校考察并发表重要讲话，20余次给高教领域师生回信，彰显了习近平总书记对高等教育事业的关心、重视，更为高等教育改革发展指明了...(展开)

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