铛铛铛铛
经过无数次的修改和完善
救助儿童会
终于
为广大一线儿童工作者
开发出了三本
趣味盎然、能自学自测、可操作性强的
实用手册
这三本手册可以帮助理解和掌握
以儿童权利为本的项目设计
及促进儿童参与的工作内容及方法
《儿童参与的实践标准》
该手册旨在让一线儿童工作者了解关于如何开展儿童参与的知识，并学习如何将儿童参与高质量地落实在一线儿童工作中。
学习手册围绕着“实践标准”这一主题，介绍了其定义，目的，应用和指导原则等，并详细阐述了七大实践标准。每一实践标准的介绍都包括含义，必要性，以及相关的实际案例，让学习者可以得到更好的理解。
学习该手册后，一线儿童工作者将会对儿童参与有更深刻的理解和把握，对自己的工作实践进行改善，并尽可能理解和掌握如何将理论转化成实际操作中的每一步。
《爱乐思的奇幻世界》
同伴教育主持人手册
这是一本“TTT” (“Train the Trainers”，即“培训者培训”)的手册。旨在为初次接触同伴教育的工作者详细介绍同伴教育的理论和各种常用的方案、成为一个成功的主持人的条件、相关的沟通技巧，以及如何实施评估和编写报告等内容。
学习该手册后，儿童服务工作者将拥有更强的能力和掌握更多的工具，让培训工作坊进行得更流畅，令儿童们更容易理解并运用当中包含的知识，甚至带动更多的同伴，以达到“同伴教育”的目的。
《儿童权利为本的项目设计》
课程学习手册
该课程学习手册旨在帮助儿童工作者理解并掌握“以儿童权利为本”的项目设计的理念和方法，并知晓在实践过程中可能遇到的挑战。
本课程包含四大模块：理论讲解、案例分析、常见挑战及建议、自我评估测试。每一部分的讲解后附测试题，帮助学习者加强练习，将所学知识更好地运用到实践中。
通过本课程，学习者将进一步了解本课程对长期项目的推进和实际执行的影响，以及它在紧急事件和冲突和其他相关情况中的作用。
申请要求
我需要满足什么条件才能申请？
1. 单位及个人从事儿童公益性或者非营利性活动，且活动范围主要在中国境内；
2. 除1.所提及的，申请仍需满足以下任一条件：
(a)单位及个人对儿童权利、儿童参与及儿童教育的内容以及实践方法感兴趣。
(b)单位及个人目前正在从事相关儿童议题的服务项目。
注意事项：
以上手册免费开放申请，邮寄所产生的费用需要申请人承担
报名截止日期
2019年5月20日
请扫描以下二维码
填写并提交申请表即可完成申请
