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《中华上下五千年》读书笔记

前段时间和学生一起读历史书《中华上下五千年》,感触颇多。

其一:汉朝历史令人热血沸腾

一般我们只知大唐盛世给我们带来的荣耀,盛唐时期的繁荣与强大为后人们津津乐道。然而,读了汉朝的历史后我惊喜的发现汉朝是中国发展史上的第一个黄金时期,共历29帝,四百零七年,是中国最强盛的时代之一。汉朝涌现了很多有作为的帝王,其中最著名的有开国皇帝汉高祖刘邦;推行休养生息国策开创“文景之治”的汉文帝、汉景帝;汉武帝攘夷拓土、改制革新,被今人称为“汉武盛世”;至汉宣帝时期国力达到极盛,史称“孝宣中兴”。光武帝刘秀建立东汉,统一天下后息兵养民,史称“光武中兴”;汉明帝、汉章帝沿袭轻徭薄赋,开创“明章之治”;汉和帝继位后大破北匈奴、收复西域,开创“永元之隆”,东汉国力达到极盛。

两汉时期奠定汉地范围,极盛时东并朝鲜、南包越南、西逾葱岭、北达戈壁,国土面积约达609万平方公里。公元2年,西汉全国人口达六千余万,占当时世界的三分之一。

汉朝文化统一,科技发达,以儒家文化为代表的汉文化圈正式成立,华夏族自汉朝以后逐渐被称为汉族,两汉在科技领域亦颇有成就,各行各业人才辈出,如蔡伦改进了造纸术,成为中国四大发明之一,张衡发明了地动仪、浑天仪等。

一串串令人傲娇的数字;一幅幅令人热血沸腾的疆域蓝图;一个个推动了科技发展,创造了经典文化,延续了中华文明的闪光的名字,让我的自豪感油然而生,发自内心的赞起来:厉害了,我的大汉朝!厉害了,我的祖国!

其二:孔子的教育思想影响深远

这些故事中最让我有感触的是儒家学派创始人孔子孔子有教无类和因材施教的教育理念在今天看来依然闪耀着智慧的光华,经得起时间考验,穿越厚厚的历史风尘在今天依然被大家推崇,绝对称得上经典。弟子3000,贤人72,绝对可以称得上是教师的鼻祖。今天的孔子及其思想已然走出国门被世界各国争相学习,绝对称得上是世界级的教育大咖。习主席倡导文化自信,那么孔子当是撑起我们自信不可或缺的一部分!

其三:二晋、南北朝少明君

纵观二晋历史,竟然没有一个像汉文帝、景帝、武帝那样有大作为的皇帝,没有一个像唐太宗李世民那样心怀万民的君王。二晋南北朝时期,内乱不止,动荡不安,民不聊生,整个社会风气奢靡、颓废,朝堂上少有正能量,私欲极盛,少有为民请命的人。君臣之间、臣臣之间互相算计没有大格局,整个社会没有公序良俗,怎会有朗朗乾坤、繁荣盛世呢?帝王不给力,顶层设计跟不上,即使有像陶侃、王猛、祖逖、刘琨这样的谋臣良将,有王羲之、顾恺之、陶渊明这样的大才大家,亦不能使整个社会风清气正。

其四:历史从来都是公正的

读完总的感受是:历史的车轮滚滚向前,非人力所能阻挡。把自己放逐到历史的长河中比沧海一粟还要渺小。王朝的覆灭与更迭,无不向我们传达着这样一个真理:正义必定战胜邪恶。荒淫无道之人必定遗臭万年,有德的正义之士必定名垂千古。历史从来都是公正的,即便在某些微小时段稍有偏离,但是很快就会被拉回正确的轨道上来。因为人民的眼睛是雪亮的。

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