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继子女事实抚养关系的认定标准是什么

一、继子女事实抚养关系的认定标准是什么?

第一,抚养教育关系的形成前提是继子女未成年,因为需要抚养教育的继子女,必然是未成年人。

第二,一般需要有共同生活的事实。抚养,简单地说,就是“保护并教养”,强调长辈对晚辈的教育和保护,父母对子女抚养目的是要让子女健康成长,所以抚养教育关系一般需要在在继父母与继子女共同生活中形成,如同亲生父母一样,继父母对子女的生活、学习、身体、精神等各方面都有一定照料,这才是抚养的真实含义。

第三,抚养事实持续足够长的时间。对于究竟维持多长时间,法律没有统一规定。但在实践中目前并不能完全因为抚养时间短就否认形成抚养关系,只是若抚养时间不长,比如只有1、2年,认定抚养关系时就必须特别慎重,需要考虑具体案情和权利义务的对等等因素。另外,在继父母与继子女抚养、教育因子女成年而自然终止的情况下,抚养、教育的时间可以考虑得短些;如果继子女尚未成年,但由于继父母与亲生父母之间婚姻关系解除,而继父母又不愿继续抚养子女,则继父母对继子女抚养、教育的时间应考虑长些。

二、父母对子女抚养义务

“父母对子女抚养教育的义务”,“父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利”。所谓抚养,是指父母对子女的养育和生活上的照料。抚养教育好后代,这不仅是父母对子女应尽的义务,同时也是对社会应尽的义务。

父母对子女的生活和学习应提供一定的物质条件,承担一定的经济责任。父母对未成年子女抚养义务是无条件的,除了法律另有规定以外,任何情况下都不能免除,即使父母离婚,仍应负担抚养义务。父母对成年子女抚养是有条件的,只有当成年子女没有劳动能力或者因某种原因不能维持生活(如继续上学等),父母才有义务承担。

“父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。”该规定是对抚养教育义务的必要补充。所谓管教,就是父母依照社会道德和国家法律的要求,对子女的行为加以正确、适当的约束,使他们健康成长。

三、养父母对子女抚养义务

养父母,是指收养别人孩子的父母,从法律上讲,也叫收养人。虽然从感情上说,养父母可能与亲生父母对孩子的意义是不一样的,但是从法律上来说,养父母与亲生父母有一样的法律地位,有同样的权利义务。“自收养关系成立之日起,养父母与养子女间的权利义务关系,适用法律关于父母子女关系的规定;养子女与养父母的近亲属间的权利义务关系,用法律关于子女与父母的近亲属关系的规定。养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。”

但是收养关系不是可以任意建立的,其成立需要满足法定条件。从整体上来说,收养应当有利于被收养的未成年人的抚养、成长,保障被收养人和收养人的合法权益,遵循平等自愿的原则,并不得违背社会公德。

事实抚养关系的认定存在于继父母和继子女之间,也存在于收养的子女和养父母之间。其实,天长日久的生活在一起双方也未必就形成了抚养关系,比如说,表面上看似生活在一起的,实质上对子女有虐待等这种根本就不进抚养义务的行为。双方对抚养关系存在争议的话,可以通过起诉的方法来认定。

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