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行啊! 乙好啊! 乙是啊!

对口相声

  这段相声的“垫话儿”也就是开头儿部分改变了传统相声中“垫话儿”的老路子、老套话,而是以回忆、模仿儿童团员练操、站岗、查路条等战斗生活的几个画面与乙产生矛盾纠葛,用“误会”手法抖响开门儿的包袱儿,因而显得新颖别致又生动有趣、引人入胜。

  进入正文后,作者用热情、饱满、风趣儿的语言刻画了小牛等儿童团员的英雄形象。比如说“小牛”时,“小牛是初生牛犊不怕虎啊,执行任务的时候,那牛脖子一梗梗,有股子牛劲儿,那是我们村儿的一头小黄牛。过去给地主家放过牛,正巧他是属牛的”。捧哏的接着说:“好嘛!全牛到一块儿啦!”又比如说儿童团员开联欢会时,“口芹(琴)、二壶(胡)”以及鬼子对“铁桶地雷”的胆颤心惊等内容,写的既有浓郁的生活气息,又有与鬼子斗智斗勇的战斗乐趣儿,把残酷的战争题材用喜剧的手法表现出来,是这段相声的成功之处,同时节目里始终洋溢着必胜的信念与革命乐观主义。

  整段作品把儿童团、八路军巧妙地用铁桶作武器,机智巧妙地消灭敌人的几个战斗画面联结在一起,如:“敲打铁桶伴奏唱凯旋的歌曲、用铁桶造地雷消灭鬼子、用铁桶里放鞭炮装机关枪迷惑敌人”等细节描述的十分真实生动,既写了儿童团员的机智勇敢,也反衬出日本鬼子的狡猾奸诈,但结果日本鬼子还是中了儿童团员与八路军的计策,最后的结尾是“说什么吉田也不敢挑儿童的这桶!他怕里头有咣当雷呀!”这就使作品的喜剧情节达到了高潮,前后呼应,首尾相联,欢畅的笑声中有对敌人愚笨的嘲讽,更多的则是对抗日小英雄们发自内心的赞叹。

  歌颂型相声的“包袱儿”不太好出,但《游击小英雄》在安排使用“包袱儿”上合理巧妙。作品结构严谨,语言自然流畅。

台词

  甲 (喊口令)“立正!向右看齐!向前看。齐步走!(唱)八路好,八路强,八路军打仗为哪桩?八路军打仗为老乡,日本……站住!干什么的?”

  乙 来演出的。

  甲 你从哪儿来呀?

  乙 从团里来呀!

  甲 到哪儿去呀?

  乙 就到这儿啊。

  甲 你有路条吗?

  乙 路条?没有。

  甲 没有路条?肯定不是好人。来人哪!

  乙 我说你干吗呢?

  甲 我正在回忆我们当年儿童团时候的战斗生活呀!

  乙 好嘛,我说怎么要查路条呢。

  甲 1943年呢,在我们冀东一带,抗日的烽火是熊熊燃烧啊,我们的八路军和游击队,在毛主席人民战争光辉思想的指引下,打得鬼子兵是焦头烂额,走投无路啊!

  乙 敌人陷入了人民战争的汪洋大海。

  甲 对。为了配合八路军广泛的袭击敌人,我们村党支部决定把儿童团组织起来。

  乙 儿童团也是抗战的一支有生力量。

  甲 是啊。这个消息一传开呀,全村男女老少欢欣鼓舞啊。

  乙 都很高兴。

  甲 所有的儿童都跑去报名去啦。

  乙 噢,都要参加儿童团嘛。

  甲 “村长!我报名参加儿童团!我要扛起枪来打鬼子兵,为咱天下穷人报仇啊!”

  乙 好样的!

  甲 “村长,我也报名参加儿童团,我要拿起红缨枪保卫家乡啊!”

  乙 行啊!

  甲 “村长,我也报名参加儿童团,你批准我吧!我保证服从命令,听从指挥。”

  乙 都争先恐后的报名啊。

  甲 我一瞧,我也赶紧地去吧!

  乙 你去怎么说的?

  甲 “老村长,我和弟弟一块儿报名参加儿童团。你批准我吧!我……那个!啊?哎!”

  乙 怎么啦?

  甲 我弟弟没批准哪!

  乙 为什么没批他呢?

  甲 说他岁数稍微小一点儿。

  乙 哦,今年十几啦?

  甲 今年四岁啦!

  乙 四岁呀?那也太小啦。

  甲 儿童团组织起来之后啊,老村长王大爷指定让小牛担任我们团长。

  乙 哦,小牛当团长。

  甲 我一听说小牛,我高兴地直蹦高儿啊。

  乙 怎么呢?

  甲 小牛啊!

  乙 小牛怎么啦?

  甲 小牛是初生牛犊不怕虎啊,执行任务的时候,那牛脖子一梗梗,有股子牛劲儿,那是我们村儿的一头小黄牛。过去给地主家放过牛,正巧他还是属牛的。

  乙 好嘛,全“牛”到一块儿啦!

  甲 小牛长的个儿不高,挺虎实的。那一双大眼睛忽闪忽闪的!那小家伙也就四十多岁。

  乙 唉,啊?四十多岁当儿童团团长啊?

  甲 怎么啦?

  乙 年龄大啦!

  甲 差不多。

  乙 差多啦!

  甲 我问问你,抗日战争胜利已经多少年啦?

  乙 三十年啦!

  甲 是啊,三十年后的今天,四十多还大吗?

  乙 噢,现在四十多呀?

  甲 啊。

  乙 那就不大啦!

  甲 那时候也就十三四岁呀!

  乙 那不算大。

  甲 你别看年龄不大,那志气可不小。

  乙 是啊。

  甲 他看到父老乡亲们被法西斯强盗无辜地杀害,在他幼小的心灵上埋下颗复仇的种子。他决心和爹娘一样,勇敢地参加战斗。

  乙 那甭问,小牛的爹娘一定也是老革命啦!

  甲 那当然了。小牛爹那是老游击队长。

  乙 呵。

  甲 小牛娘那是妇救会主任。

  乙 啊。

  甲 小牛哥哥参加了八路军。小牛奶奶是老支前模范。

  乙 哦。

  甲 小牛妹妹……是他妹妹。

  乙 !可不是他妹妹嘛。革命家庭,从小就对小牛有影响。

  甲 不仅家庭对他有影响,我们村党支部对这支儿童团是非常关心啊。

  乙 是啊?

  甲 老村长王大爷,抽点儿工夫就来找小牛来。

  乙 干吗呀?

  甲 给我们大家召集到一块儿,给我们讲毛主席的《论持久战》。

  乙 好。

  甲 讲革命斗争故事,讲老区儿童团的模范事迹。

  乙 有这样的好村长,小牛的成长就更快。

  甲 小牛不仅有个好村长领导啊,还有我们这些好伙伴的帮助呢。

  乙 这小牛的伙伴都有谁呀?

  甲 有谁?爆破能手小利春儿,支前模范小张燕儿,引敌出洞的小虎子,巧捉汉奸的小铁蛋儿,多次立功的“小交通”,挑水送饭大铁桶。

  乙 啊?这铁桶也成了小牛的伙伴儿啦?

  甲 哎,它和小牛形影不离呀!小牛多次地带着铁桶出色地完成战斗任务啊。

  乙 这铁桶不就是挑水送饭吗?

  甲 不只是这样。有一次,我们八路军在村东头打了个漂亮仗。战斗刚一结束,我们儿童团挑水送饭,上前线啦。到那儿之后,我们组织一个庆功大会。

  乙 哦,庆祝胜利,鼓舞士气。

  甲 对。大家伙儿呼口号,表决心。最后还出些小节目来联欢一下。

  乙 都出什么节目啊?

  甲 说相声、数快板儿、扭秧歌、霸王鞭、铁蛋吹“口芹”,我“二壶”独奏。

  乙 你们还都带着乐器哪?

  甲 没……带着乐器呀!

  乙 哎?你不说铁蛋“吹口琴”吗?

  甲 是,吹土造“口芹”。

  乙 什么土造口琴哪?

  甲 就是一块儿芹菜叶,放在口里头,一吹——“口芹”。

  乙 啊,这叫“口芹”哪?

  甲 嘿嘿!

  乙 哎?那么你那“二胡”呢?

  甲 二壶!一手拿一把壶,一幢,“当!”二壶!

  乙 两把壶啊!

  甲 凡是带响的全能用上。到最后该小牛唱歌了。

  乙 该他的啦。

  甲 小牛说:“铁蛋儿,你把那铁桶给我拿过来!”

  乙 干吗呀?

  甲 我拿它伴奏,唱一段儿。

  乙 用铁桶来伴奏?

  甲 还真行。

  乙 是啊。

  甲 小牛一敲桶,还真唱上啦!

  乙 怎么唱啊?

  甲 “咣,咣!(唱)小铁桶,当当当!又当乐器又当枪。八路好,八路强,八路军打仗为老乡,夜里头打,白天藏!闹得敌人两头忙。游击战,放光芒,咱们越打越坚强。”合嘀嗒啦嘀嗒啦个里个隆!咣!

  乙 嘿!这铁桶还真的当成乐器啦!

  甲 不仅是这样,小牛带着我们呐,还研究过“铁桶地雷”呢。

  乙 用铁桶造地雷呀?

  甲 对。

  乙 那怎么造啊?

  甲 就在铁桶底下焊上一个夹层。

  乙 噢。

  甲 里头搁上炸药。用硫酸可以自动引爆。一“咣当”就炸,所以大伙给起个名儿,管它叫“咣当雷”。

  乙 噢,“咣当雷”!那敌人看不出来吗?

  甲 小牛有办法呀。

  乙 什么办法?

  甲 在桶里头灌上白酒。鬼子闻见酒味儿,他就容易上钩啊。

  乙 呵,这儿办法不错。

  甲 做好“咣当雷”之后啊,老村长让我陪着小牛送到鬼子炮楼里头去。

  乙 那你们可得小心点儿。

  甲 就是啊。我们俩稳稳当当搭着“咣当雷”。

  乙 防止爆炸。

  甲 出村走了没两步,让二鬼子发现了,“站住!干什么的你呀?”小牛机警地说;“干什么的?我们赶集,卖酒会!”“什么?嘿嘿!卖酒去?卖酒去你交税了吗?皇军有命令,不交税的一律得扣下!啊?给你没收啦!走吧!走!呆会儿取桶来。走!”

  乙 抢东西都抢惯啦!

  甲 哎,他这么一轰我们俩人哪,我们当时高兴地直哭啊。

  乙 啊?什么叫高兴地直哭啊?

  甲 那鬼子上钩啦,我们能不高兴吗?

  乙 干吗还直哭呢?

  甲 假装地舍不得那酒,“呜……”。

  乙 呵,这小牛还真行啊。

  甲 这鬼子呢,自己稳稳当当,把这“咣当雷”就抱到炮楼里头儿啦!

  乙 那是怕洒了酒啊。

  甲 上来一帮家伙就抢啊!你舀一碗,他灌一瓶,眼看酒就要没啦!几个鬼子把桶抱起来,“行啦,行啦!这点就是我的啦!”“别介,别介,我端走,我再来一点儿。”“不能给你!”“啪喳!”

  乙 怎么啦?

  甲 它不“咣当雷”嘛!

  乙 对呀,一咣当就爆炸。

  甲 这一爆炸呀,鬼子炮楼也倒啦,据点儿也给他拔啦!这群家伙也完了蛋啦!

  乙 太好啦!

  甲 你再看我跟小牛,扛起了小扁担儿,唱着歌儿我们就回家啦!

  乙 噢,胜利地凯旋啦!

  甲 (唱)“小铁桶,显神威,鬼子吃了一个咣当雷,就听得‘咣当’一声响,丢了你的小命儿,你愿谁?你愿谁?该该该!”

  乙 哎,这小牛还真有两下子啊?

  甲 不仅是这样,小牛带着铁桶啊,曾经配合我们八路军打过胜仗,立过战功啊。

  乙 噢,这铁桶还参加过战斗?

  甲 参加过呀!

  乙 那是怎么回事儿呢?

  甲 有一次,有一小队鬼子兵啊,进村来扫荡来啦!小牛一看,这是我们锻炼的好机会呀。“老村长,把对付鬼子的任务交给我们儿童团吧!”

  乙 交给你们儿童团?

  甲 啊。

  乙 面对着凶恶的敌人,你们不害怕吗?

  甲 “有什么可怕的呀?有战斗就会有牺牲啊,我们要向八路军,游击队叔叔、伯伯们学习呀。”

  乙 好啊!你们打算怎么干呢?

  甲 毛主席书里写着呢,要用巧妙的方法来迷惑敌人。

  乙 用什么办法来迷惑敌人呢?

  甲 我们这办法呀,我告诉你……

  乙 噢,铁桶里放鞭炮,隔着铁桶声一听,就跟机关枪一样,啊,对,千万别说出来!噢……我都说出来啦?

  甲 嗐!小牛再三地请战,老支书经过周密的考虑,最后批准了我们儿童团的作战方案。

  乙 什么方案呢?

  甲 由八路军和游击队做后盾,在背后掩护,儿童团出面巧斗顽敌。

  乙 好!

  甲 这时候小牛马上布置任务,“前面几个人,扬土!”

  乙 扬土干吗呀?

  甲 让鬼子看不清楚我们有多少人,多少武器呀!

  乙 是啊!

  甲 后头剩下一些人呢,掐着脖子就喊上啦。

  乙 哎?干吗掐着脖子喊呐?

  甲 你别让鬼子听出来,全是小孩儿啊!

  乙 对呀!

  甲 “冲啊!杀呀!别让鬼子跑喽啊!当!当!当……”

  乙 噢,真跟机关枪差不多。

  甲 鬼子一听吓坏啦!“刷”,全卧倒啦!翻译官赶紧跑过来,“报告!八路军杀声震天,火力加强,看样子要包围我们!”“啊?八路军要包围我们?不要害怕,我有办法!”

  乙 什么办法?

  甲 “撤退!回家!”

  乙 回家呀?吓跑啦!

  甲 回去之后向他的中队长吉田一报告,吉田有点儿火啦。

  乙 他说什么啦?

  甲 “你们上了八路的当!八路军真真假假、虚虚实实、调虎离山、引蛇出洞、瓮中捉鳖,他关门打狗啊。”

  乙 嗐!他还真有点体会。

  甲 “快快!增加一个小队,再次扫荡!”

  乙 哎,这回你们怎么对付呢?

  甲 小牛带着我们已经隐蔽起来啦!就留下一个大铁桶挂在树上了,在那儿诱惑着敌人。

  乙 这回敌人更摸不着头脑啦!

  甲 这帮鬼子进村之后发现情况不对,马上报告吧!“报告,发现八路军的机关枪!”

  乙 (学)在什么地方?

  甲 “在树上挂着哪!”

  乙 嗐,树上挂机关枪啊?

  甲 鬼子小队长一听就明白了,(学)“什么机关枪,机关枪哪是八路军的铁桶!我要摘下来!咣!”

  乙 怎么啦?

  甲 地雷又爆炸啦!

  乙 炸得好!

  甲 死的死,逃的逃啊!剩下几个活的回去一报告,吉田气炸了肺。

  乙 这回他怎么办呢?

  甲 狗急了跳墙啊!

  乙 干吗呀?

  甲 他要第二天亲自出马,带领一个中队的鬼子兵,再次进行扫荡!

  乙 这回来的还真不少。

  甲 来的人越多越好!

  乙 怎么呢?

  甲 到了该真正消灭敌人的时候啦!

  乙 是啊?

  甲 头天晚上,我们八路军得到小牛的报告,觉得战机已经成熟,立即就开进村子,预先都埋伏好啦,配备好轻重机枪,就等着敌人上钩啦!

  乙 那么敌人来了没有呢?

  甲 来啦!天还没亮就来啦!要说这帮敌人胆子够大的。

  乙 怎么呢?

  甲 哪儿有机关枪他就往哪儿冲啊!

  乙 噢,他还以为是铁桶哪。

  甲 就是啊。有一个小鬼子冲着、冲着,发现情况不对,马上报告,“报告!发现八路军的机关枪!”“什么机关枪,机关枪!那是八路军的——铁桶!”

  乙 嗐!

  甲 “冲!”我们大部队一看时机已到,当时一声命令,“打”!所有机枪同时喷出了火舌,打的鬼子是人仰马翻!当时给吉田都打晕了,“哎呀!八路军的铁桶的厉害!”

  乙 好嘛,还铁桶呢!

  甲 他也顾不了别的啦!赶紧骑上马往城里头逃跑吧!

  乙 要跑啊?

  甲 骑上马之后,“啪啪啪!”三鞭子!马没动地方儿!

  乙 这马为什么不动呢?

  甲 给他吓得骑石碑上头啦!

  乙 好嘛!都吓晕啦!

  甲 这时候,小牛机警地一个箭步蹿上去,“缴枪不杀!”你再看吉田,“哎,缴就缴吧!”

  乙 好!抓活的啦!

  甲 小牛说:“看见了吧!啊?儿童团也不是好惹的!靠你的洋枪洋炮,挽救不了你侵略者彻底失败的下场!”

  乙 这就是人民战争的威力。

  甲 “走吧!挑着铁桶,跟我走!”

  乙 走吧!

  甲 说什么吉田也不敢挑儿童团这桶!

  乙 为什么呢?

  甲 他怕里头有“咣当雷”呀!

  乙 是啊?

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