内容介绍《新课程课堂教学设计透视与导引丛书？小学英语课堂教学设计透视与导引》以新课程改革为背景，以学科教学为突破口，根据小学英语课堂教学的特点，阐述了教学内容的分析和设计、学习者的分析、教学目标的设计、教学环境的创设、教学方法的设计、教学媒体的设计、教学评价的设计等教学设计要素。 《新课程课堂教学设计透视与导引丛书？小学英语课堂教学设计透视与导引》还附有完整的典型案例分析，不失为一本极具参考价值的教学参考书。内容介绍《新课程课堂教学设计透视与导引丛书？小学英语课堂教学设计透视与导引》以新课程改革为背景，以学科教学为突破口，根据小学英语课堂教学的特点，阐述了教学内容的分析和设计、学习者的分析、教...

2005年5月，参加区级小学英语优质课大赛获一等奖。 2007年5月，重庆市小学英语教学设计大赛二等奖。 2007年12月，重庆市小学英语录像课大赛二等奖。人物简介王渠礼，女，31岁，中共党员，小学英语高级教师。大学本科学历，重庆市首批小学英语市级骨干教师，重庆市英语学会会员。北大附中重庆实验学校小学部五年级三班英语教师兼班主任。2005年5月，参加区级小学英语优质课大赛获一等奖。2006年5月，文章《开展研究性学习，促进学习方式转变》发表于《今日中国教研》并获亚洲华文教育研究会组织的优秀教研教改论文一等奖。2007年5月，重庆市小学英语教学设计大赛二等奖。2007年12月，重庆市小学英语录像...

内容介绍依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）编写，以“一切有利于教师教学、一切服务于学生学习”为出发点，切实服务于教学实践。\\n 以国家级教学成果“高职公共英语3S教学模式”为蓝本，教学内容以社会需求为中心，内容编排以主题为中心，课堂活动设计学生为中心。\\n 《教师用书》将学生课本、教学指导、教案与答案融为一体，采用与《综合教程》对照排版的形式，减轻了教师的负担，为教内容介绍依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）编写，以“一切有利于教师教学、一切服务于学生学习”为出发点，切实服务于教学实践。\n以国家级教学成果“高职公共英语3S教学模式”为蓝本，教学内容以...

综合活动课教学设计(附课堂实录VCD：二、教学设计三、教学设计佛山市顺德区勒流中学四、教学设计中山市实验高级中学五、教学设计六、教学设计七、阅读课教学设计八、网络英语阅读实验课教学案例九、教学设计十、阅读课教学设计十一、阅读课教学设计十二、教学设计十三、教学案例十四、教学案例十五、教学案例十六、语法——定语从句教学设计十七、教学设计十八、教学案例十九、教学案例二十、教学案例二十一、教学案例二十二、教学设计

郭琦，北京市通州区教师研修中心英语高级教师，通州区骨干教师，广育网特约教师。曾从事初中英语教学工作13年，从事初中英语教研工作7年，负责命题、教研和教师培训等工作。2002 获得加拿大国际教师资格认证协会颁发的国际通行的英语教师职业资格认证证书。在北京市教师基本功大赛、录像课评比、论文评比、教学设计评比中等多次获奖。是北京版英语教材第11册的主编之一，北京版英语教材11至15册的编委。《中考英语满分作文》的主编，指导通州区教师在课例、论文等评比中多人次获全国或市级以上奖项。

中学语文课堂教学设计的实用方法与技巧 中学数学课堂教学设计的实用方法与技巧 中学英语课堂教学设计的实用方法与技巧正文教师课堂教学设计实用手册 特色及评论《中学教师课堂教学设计实用手册》 开本：16开 卷册：全二卷 装帧：精装 定价：496．00元（特精装） 396．00元（软精装） 《小学教师课堂教学设计实用手册》 开本：16开 卷册：全一卷 装帧：精装 定价：286．00元（特精装） 196．00元（软精装）教师课堂教学设计实用手册 内容简介课堂教学是教师传授知识、培养学生的主要方式，因此一堂教学课如何设计，如何按照教师的教学思想得以顺利完成，实现最佳的教学效果，就显得尤为重要。本书采用辞典...

《小学英语教学精彩片断和课例赏析》是2007年宁波出版社出版的图书，作者是岳蔚。本书主要是从不同的课型出发，看看老师们怎样从设计整堂课的角度出发进行教学设计和安排教学片断，与学生一起共同创造一堂堂好课。内容提要教学是一个不断学习、不断创新的过程。我们真诚地希望大家互相学习、互相借鉴共同的学习、研究成果，在共同学习、研究和实践的平台上构建、生长出属于自己的教育理念和课堂教学创新行为，奉献出更多更精彩的教学片断，教学好课。由此，在本书的第五章《教学全景赏析》中，向读者呈现由一个个精彩的教学片断所组成的一堂堂完整、扎实的英语课。目录前言第一章教学导人精彩片断赏析1.情感是教学的催化剂2.在竞赛中学习...

《英语口语课堂活动设计》回顾了英语口语教学理论的历史发展，以作者自己的英语教学实验为研究基础，提出了英语口语课堂教学应以“基于工作情景的交际课堂活动”为主，并结合高职院校学生对英语的岗位需求，设计了20个不同的交际活动案例。分别涉及工作、社会交际和娱乐等不同的主题。每一项活动都有详细的说明和操作步骤，并附上了活动可能使用的教学材料，方便教师和学生使用。基本介绍内容简介《英语口语课堂活动设计》是一本有关在英语口语课堂中设计交际活动的教学指导书，为从事高等职业院校英语教学的教师，提供了英语口语的教学理论和教学设计案例。作者简介女，1970年生。硕士，副教授，现任教于北京电子科技职业学院。从事高职院...

初中英语阅读教学设计》通过大量教学案例为广大初中英语教师提供了具体并具操作性的英语阅读教学设计过程，且详细阐述了其蕴含的教学思想，能帮助教师更为深刻地理解与实践。同时，每一篇案例的内容又隐含了教师在开展英语阅读教学设计时需关注与思考的内容，如分析教材文本特征与文本特点，根据学情选择适切的教学策略、制定明确的教学目标、设计有效教学活动等。《初中英语阅读教学设计》内容丰富翔实、表述通俗易懂，是初中英语教师开展教学实践以及校本研修不可多得的宝贵资源。作者简介朱萍，上海市英语特级教师，世界外国语中学副教导主任、英语教研组组长，徐汇区朱萍英语名师工作室和世外中学英语学科基地主持人。曾获上海市中青年教师教...

大学英语课程教学要求》对大学英语教学的定位二、大学英语主流教材和大学英语四、六级考试的定位第四章大学英语教学问题的症结剖析第一节大学英语教学问题的症结第二节适应新形势的大学英语教学模式设想一、四年不间断的大学英语教学新模式二、大学英语教学新模式的课程分布与课时权重第五章ESP课程设计分析第一节ESP课程设计要素一、语言学理论二、学习理论三、需要分析第二节ESP课程设计方法一、以语言为中心（Language—centred course design）二、以技能为中心（Skills—centred course design）三、以学习为中心（A learning—centred approac...