“妈妈！我不想去幼儿园。”“为什么？我腿疼！”“腿疼啊！让我看看！”妈妈摸着孩子的腿，小心地揉着，最后用嘴哈了一口气：“还疼吗？”“不疼了。”孩子高兴地说，“妈妈！你送我去幼儿园吧。”
妈妈知道，孩子的腿并不疼，他之所以说谎，只是想得到妈妈更多的关心罢了。妈妈想起自己小时候为了有好东西吃而装病或者故意把自己冻感冒的事，忍不住笑了。
说谎，是儿童心理发展和智力发育必然出现的一种反映。低龄儿童的说谎往往不是真正道德意义上的说谎，他们还分辨不出幻想和现实的区别，但是一旦孩子有意识地说谎，就要引起家长足够的重视。因为他们此时说谎是为了掩盖自己的错误，欺骗别人。
据国外心理学家们的分析，孩子说谎有种种原因，其中一个原因就是出于无奈，很多时候孩子撒谎是家长逼的——这可能是很多家长都没有想到的。
5岁的悠悠和10岁的表姐坐在桌边一起吃点心。表姐吃得慢条斯理，悠悠则吃得很快。悠悠吃完后想再去拿，不小心碰到了玻璃杯，杯子掉在了地上，摔碎了。闻声而来的妈妈看到地上的玻璃碎片问：“谁那么不小心？”“是姐姐！”悠悠飞快地回答。妈妈一边清扫一边说：“下次一定要小心啊！扎着手怎么办？”表姐后来对悠悠说：“要不是怕你妈妈批评你，我才不替你背黑锅呢。”
悠悠妈妈对悠悠很严格，两个孩子知道，如果说了实话，悠悠一定会受到责罚，说是表姐，悠悠妈就不好意思说什么。一般来说，家庭环境宽松、能够随意发泄牢骚的孩子，一般比较诚实；相反，在父母过分严格管教下的孩子常常为了逃避责骂而说谎。
广场上，几个孩子在一起玩。一个孩子兴致勃勃地说着自己在大海边捡贝壳的趣事，小朋友们津津有味地听着，有的也说着自己在其他地方游玩的经历。这时，一个名叫林林的孩子把嘴一撇：“这有什么好玩的，坐过海上的大船吗？我还和我表哥去大海上打渔呢。”其实，林林只是跟着表哥在一条小河边钓过鱼，他根本就没有见过真正的大海。而且由于家里经济条件有限，出去玩的机会也很少。
林林说谎是为了满足自己的虚荣心，提高自己在小伙伴中的地位。这和家长有很大的关系，如果家长成天追求和谈论的是物质财富，喜欢吹牛，孩子也必然会受到影响。
公交车上，一个孩子弯着腿从身高线边走过，他的妈妈紧跟着上了车，刷了一个人的卡。看看司机没说什么，母子两个相互看着笑了笑。家长是孩子的第一任老师，如果家长不诚实，这种恶习就会被孩子模仿。有些家长当着自己小孩的面，就经常不说实话。比如来了电话，父亲就对孩子说：“如果有人找我，就说我不在。”
提醒：孩子最初说谎时，无论出于什么原因，总是比较紧张和害怕，怕被家长识破而遭到训斥，但也会抱着侥幸心理。家长发现孩子说谎后，不要轻易给孩子下品德不好的结论，要帮助他认识说谎的危害。当发现孩子说谎时，不一定非得让孩子承认自己说了谎，尤其是当着外人的面时更是如此。当着外人的面，非得让孩子承认自己说了谎，无非有两种结果：一是孩子死不承认；二是孩子认了错，但自尊心大受伤害。可以把他悄悄地叫到一边，指出他说谎了，但会给他改正的机会，他今后一定能做得很好。
