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白岩松:别让标准答案限制了孩子的想象,三...

关于家庭教育,白岩松曾提出过很多自己的见解。

他说,他常常思考,经过小学、中学、大学、研究生教育之后,我们要交给社会的是什么样的人?孩子在幼时能否快乐地学习?我们习惯了告诉孩子标准答案, 但这样孩子好奇心就没了,这样的他们长大后如何成为一个创新型人才?

很多人可能看过电影《董存瑞》,电影中,董存瑞最后一句喊的是“为了新中国,前进”,这是一个想象中的真实和正确。

据说有一位学者经过详细的调查采访,最后得出一个结论:董存瑞在最后喊的是“快趴下”。这让人感受到一个更真实的董存瑞,因为他最后一瞬间还在照顾战友和兄弟。相比而言,哪个是英雄呢?

因此,白岩松认为,我们不要再以那些所谓正确的答案限制孩子,让他们从此进入一个封闭的箱体。

孩子们有很多想象、很多好奇,我们要激活他们的好奇。你寻找第二个甚至第三个答案的过程才更有趣味,更有创造力。

正如心理学家研究发现的那样:好奇心是与生俱来的,它就存在我们的DNA里,看看下面孩子先天好奇心的表现,作为父母的你,有发现吗?

0-1岁,好奇的眼睛会到处看;

1-2岁,咿呀学语,等待大人反馈,用嘴巴舔咬接触到的东西;

2-3岁,爱说“不”,违抗家长指令,看看大人有啥反应;

3-4岁,用手触摸、按压探索各种东西(比如玩具,甚至是宠物);

4-5岁,常提问题,爱问“为什么”;

6岁以上,趋向于探索高科技的东西。

孩子天生对周围的世界充满了好奇,他们总想知道这是什么,那是什么,还总会问些诸如煤为什么是黑的、雪为什么是白的之类令家长啼笑皆非的问题。

他们甚至还会出于好奇,把爸妈给他们刚买来的玩具拆得七零八落,把家里搞得乱七八糟……

所有这些,不要简单地认为是孩子越来越淘气了,这正是幼儿好奇心的表现。

研究发现,好奇心和工作愉悦、社交技巧,甚至快乐的性情有很大关系。在学习中,好奇心越多,学生越有可能成功。

举例来说,密歇根大学幼儿科学副教授普拉希沙曾发布一项研究,对2600名孩子进行调查后,他发现:在幼儿园中,好奇心越强,数学和读写能力就越强。而在水平相近的孩子中,好奇心越强,“努力控制”和集中精神的能力,以及注意力也越强。

爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”

居里夫人说:“好奇心是学者的第一美德。”

因此,家长万不可在言语上、行动上不自觉地压抑甚至扼杀幼儿的好奇心,相反的是,我们需要提前掌握一些训练宝宝好奇心的方法,以此提高他们的创造性潜能。

一、别把孩子当“孩子

保护孩子好奇心,爸爸妈妈们首先得让孩子觉得提问是一件快乐的事情。

面对孩子的提问,用热情积极的态度来回答孩子的每一个问题,把孩子当成好朋友,认真和他们聊天,重视孩子因为好奇心产生的每一个提问。

孩子问“为什么”的时候,在认真回答孩子问题的基础上,爸爸妈妈们不妨多加一句表扬,比如“宝宝你真厉害,妈妈都没想到这个问题!”“这是个好问题呀!”等等,这样孩子会觉得提问题是件好事,能引导他们保持对世界的好奇心

二、放手让孩子去做事

孩子做事的过程中,有意识设置障碍,激发孩子探索的兴趣,培养孩子好奇心

例如,请孩子为大家分发水果时,先用布将水果盖起来,让孩子用手摸摸是什么水果,鼓励孩子通过触觉判断出水果,引导孩子动脑思考,激发孩子好奇心

家长还可以利用假日带孩子走进大自然,引导孩子关注大自然中新鲜事物,培养孩子的求知欲望。

三、改变我们的惯性思维

有时候,我们的惯性思维不仅禁锢了我们自己,还限制了孩子好奇心。大部分爸爸妈妈在给小朋友讲睡前故事的时候,都会倾向于把一个故事从头到尾讲完,其实,不告诉孩子结局,让小朋友发挥想象力,说说他们自己心中的结局,对刺激孩子好奇心更好。

总之,孩子好奇心是能够创造一个世界的宝藏,家长面对孩子好奇心,要给予理解和正确的引导,这样才能看到孩子好奇心所带来的价值。

今天,美妈为大家推荐的《小象的鼻子为什么这么长》便是一本引导孩子好奇心改变世界的主题绘本。

好奇心能让孩子对世界永远充满一种强烈的探索欲望,而这种探索欲望,会推动他们去打破心中的恐惧,从而获得新的体验和能力,一个永远保持着好奇心孩子,他的世界必然是无与伦比的美好。

《小象的鼻子为什么这么长》:好奇心改变世界

据说(只是据说),很久以前,象的鼻子还没有现在这么长,为什么会变得像现在这样长呢?这一切都要从一只小象说起……

故事中的小象是一个“好奇宝宝”,因为太有好奇心,它经常会问朋友们各种尴尬的问题。

然而好奇心也是改变世界的力量,尽管他的鼻子不幸被凶恶的鳄鱼咬住,却意外变成了现在超有用的长鼻子!

本书采用独特的剪影镂空设计,打开扉页,犹如进入一幅动人的森林画卷,大幅拉页将故事推动到高潮。

本书揽获包括“金风车插画奖”优秀奖在内的多项国际插画设计大奖,光影变换、童趣插画给孩子带来另一重读书的乐趣和艺术享受,也让孩子学会正视自己的好奇心

爱因斯坦说:“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”

好奇心让我们保持对未知世界永不停息的热情,拥有一颗好奇心的我们,或许有天也会像故事中的小象一样改变自己,从而改变世界。

内容简介:

很久以前,象的鼻子还没有现在这么长,但后来一切都变了,就因为一只小象,它可是个“好奇宝宝”,他每天有无数的问题问他的好朋友们。

他问鼹鼠:“你在地底下怎么呼吸呢?”

他问骆驼:“背着两个大包,你这样健康吗?”

他问螃蟹:“你为什么要横着走,怎么不直直地朝前走?”

小象打破砂锅问到底的性格让它的朋友们都有些尴尬。

终于,它的好奇心将它引向了丛林中的一只庞然大物……鳄鱼!

小象问他:“什么是你最喜欢的食物?”

鳄鱼回答:“你真想知道?再靠近一点。”

小象怀着好奇心慢慢靠近,就在这时,鳄鱼一口咬住了他的鼻子。

“救命啊!”小象大叫起来。

所有朋友们都来帮忙,大家使劲拉啊,拉啊……

小象终于挣脱了鳄鱼的大嘴,但他的短鼻子也被拉成了大长鼻子!

小象想尽办法想把长鼻子缩回去,然而,毫无效果。

但很快,小象发现,长鼻子也没那么差劲嘛,长鼻子超有用!

现在,所有大象都在排队找鳄鱼帮自己拉出个长鼻子!

著者:【荷】罗伊斯·里帕根

译者:【荷】米希尔·范·布鲁根

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