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巴金《给家乡孩子的信》读后感(三篇)

  给家乡孩子的信读后感(一)

  学了 巴金爷爷《给家乡孩子的信》这篇课文后,我思绪万千。

  巴金爷爷在信中说道:“不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人。” 这是何等的谦逊!他为我们留下了近千万字,影响了几代人的作品;“把心交给读者,完成了对中国知识分子良心的塑造”;他的十二部作品已与他着作等身。可她还说他自己“只是一个普通人”。相对而言,社会上那些做了一点小事的人居巧自傲,目中无人。他们与巴金爷爷相比起来,难道不会觉得羞愧吗?

  巴金爷爷还提到“生命的意义在于奉献而不在于享受”,我们每个人都可以为他人奉献,我们的精力、爱、同情、时间,我们一个人都不会仅仅用于生存而花完的 ,剩下的留着自己享受难道比奉献给需要帮助的人好得多吗?

  生命能够“开花结果”,不是用年龄能够衡量的,如果你能够活到一百岁,但你一辈子都在享受,没有奉献,成了大家的蛀虫,你能说你的生命“开花结果”了吗?我们的战士雷锋,虽然只活了二十二岁,但他的生命就在于奉献。他的许多爱和精力都给了那些需要帮助的人你能说他的生命没有“开花结果”吗?

  给家乡孩子的信读后感(二)

  这学期,我们学了一篇课文——《给家乡孩子的信》,我深深地被巴金爷爷得了重病,还坚持给家乡的孩子写信所感动。

  从巴金爷爷的这种行动,能看得出来,巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望,就克服重重困难,拿起笔给家乡的孩子回信。当然,令我印象最深的还是“只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话。是啊!为别人着想、帮助别人是一种传统美德。我曾经也帮助过别人,快乐自我。

  有一次,我坐公交车回姥姥家。上车不久,到了黄山区站,上来了一位老人,这位老奶奶看上去有60多岁,满头白发,满脸皱纹,手上还拎着一个大西瓜,看起来好像很痛苦的样子。我心里不禁犹豫了一下:给不给让座?这可是我好不容易等上的,怎么办?这时,我突然看到了车窗上的标语:主动给老人、妇女、儿童让座。我又想:老奶奶要是没扶稳,摔跤了怎么办?想到这里,我赶紧站起来,扶着老奶奶走过来,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连忙说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我又回答说:“不用谢,这时我应该做的。”其实,我心里早就乐开了花,像吃了蜜一样甜。

  从这篇文章中,我明白了:生命的意义在于奉献而不在于享受。我们一定要学习巴金爷爷的这种奉献精神,长大做一个对社会有用的人。

  给家乡孩子的信读后感(三)

  今天,我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文学巨匠——巴金

  巴金爷爷为人淡泊名利,把自己的荣耀,成功,看的很淡很轻,认为自己只是一个普通人。可是实际上,巴金爷爷一生奋斗不止,激情不减,为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹,一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献,而在于不断的释放自己的能量,贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂,创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。

  奋斗就是生活,人生只有前进。巴金爷爷是这么说的,也是这么做的。巴金爷爷一生对社会,对周围的人贡献一生,从不索取,不为一己私利,不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他却收获了比这些更为重要的事物——他的内心是充实的,精神是富有的。

  《给家乡的孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚,精神的伟大,魅力绽放的光彩,使我受益匪浅。

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