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学透这17条 助你管好单位人和事

一、管人管事,区别对待

管人和管事二者是不同的。同时又是相互联系的、彼此揉和在一起的。人中有事,事中有人,不可分散开来。

总的说,作为领导者在管人方面:律人先律己,己所不欲,勿施于人。对待形形色色的人物性格,是用不同的领导方式,既要刚直不阿,又要善于曲径通幽;在管事方面,敢于直面困难,而又知道借力卸力。在各种常规事件与突发事件中,各尽其宜,灵活对待。

如此需要领导者,具有良好的素质和丰富的阅历与知识,天生的智慧是不存在的。没有人天生就具备领导者的素质,这需要后天的锻炼和培养。

二、班子的3原则

就一个单位来说,把人和事管好,关键是要建设一个好的班子:思想政治好,团结协作好,作风形象好,进而,带出一个高素质的队伍,要达到这一目标,需要方方面面的智慧。

一是坚持相互信任,履职尽责的原则。形成分级分口负责的运行机制,让大家不断提高对事业的忠诚度。

二是坚持相互尊重、坦诚相见的原则。营造人人心情舒畅的工作环境,让大家都能实现自身的价值。

三是坚持相互依赖、平等和谐的原则。创造一种和谐的氛围,让大家找到一种“家”的感觉。虽有职务上的差别,但没有心理上的障碍。

三、17条规律

1、一把手要成为通才,副职要成为专才。一个班子中,善于协调的管常务;懂财会的管财务;懂政治的管党务。这些副职参合到一块,一把手要学会调解。一把手的作用在于寻求平衡。平衡才能平稳、平稳才能成功。要成功学沟通。要功成,找平衡。

2、作为副职,要服从、服务、负责。忠诚是送给领导的最好礼物。忠因才而显,才因忠而用。不揽权、多做事;不越位、多尽职;不干扰、多支持。

3、作为班子成员。成功的最伟大定律,是帮助别人成功。

4、当科长时,练习少说多听;

当处长时,练习少我多你;

当局长时,练习少旧多新;

当主任时,练习少会多读。

最终明白:领导就是做人。真诚地做你自己。真诚是可以欣赏的。要做一个合格的领导,其实就四句话:理论够用,实践为重,思维科学,人格本位。

5、做一名合格的领导者,必须树立:贵在淡泊,难得取舍,重在把握的理念。胜时常作衰时想,上场当念下场时。

6、做官之“秘”,藏乎于机;

做人之“要”,难乎其度;

做事之“妙”,存乎于心。

7、领导者要有:

学习化的人生理念,

精细化的行事品格,

亲情化的人际关系。

8、研究政治问题,要做经济的文章;

研究“官”的问题,要做“民”的文章。

领导者要有辩证思维,不能顾此失彼。

9、领导的作用,体现在问题上。

领导的根本能力,是解决实际问题的能力。

发现不了问题,是最大的问题

发现问题却解决不了问题,是素质问题

普遍存在的问题,是体制问题

反复出现的问题,是工作问题

所以,领导要有强烈的问题意识,注意发现问题,研究问题,分析问题,解决问题。是不是善于琢磨问题,是工作能否取得进展的关键所在。

10、小材大用等于有用,大材小用等于无用。用人要恰逢其时,给他一个自然成熟期。用人在于用对性格。从政的经典性格分为完美型、力量型、活泼型和和平型。《西游记》中的4个人,就是典型代表。用人既要克服他的短处,更要尽可能地发挥他的长处。

11、大的工作从小处抓起,

虚的工作从实处抓起,

难的工作从易处抓起。

凡事从一开始,没有一哪有二,积累式推进,滚动式发展,每天进步1%,100天就是100%。

应做到五个一:每人一阅,每事一悟,每日一学,每日一读,每日一善。

12、抓落实的规则,是“三点三通”,即设计工作时,要弄清理论上的支撑点,实践上的操作点,结果上的考核点,三点成一线。做到理论上说得通,实践上行得通,考核上做得通,“三点三通”,才能确保落实。

13、大家都重视的事,

应该从微观上重视;

大家都不重视的事,

要从宏观上重视。

14、细心的领导,细在大家容易忽视的地方。

15、开会的目的,主要是定事,不是议事,议的过程主要在会前。议事中“多歧为贵,不取苟同”。

16、适度是成熟的标志。领导者要做到精明强干,沉着老练。适度就是在两两相反的处事行为中,找到一个均衡点。做到收放自如,进退有道,张弛有度,宽严适中,刚柔相济,外圆内方。高调做事,低调做人。

17、冷官热做,闲官忙做,

小官大做,虚官实做。

把小事做大,把细事做精。

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