做家教秘笈（分页） 总计(70)篇    

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       初中学生有其特殊的生理和心理发展特点，作为一名初中教师，要准确把握他的相关特点，才能对症下药，看人下菜碟。...(展开)

      “没有爱，就没有教育。”陶行知先生以“爱满天下”作为他一生奉行的格言。教师只有用爱才能感化学生，爱得热才会使怯懦的心感...(展开)

    小学是人生正式开始接受教育的第一站，小学生从学龄前儿童的性格开始走向成熟的世界观，他们所接受的教育对他们未来的意识形态形成有至关重要...(展开)

    作为一名市重点中学在职高级教师，二十多年的教学经验，一直教初中数学，数学学科带头人，曾多次被教委授予教学能手和优秀教师称号...(展开)

[b]一、 如何做个称职家教[/b]　 [b]做家教[/b]看似简单，实则不易。一方面要看你的知识水平和教授能力，另一方面也要看你与人沟通、相处的能力。好多中...(展开)

　从事[b]家教[/b]的大学生70%把接触社会增加工作经验放在首位，尔后才是挣钱。　　[b]家教[/b]需要语言的沟通情感的交流，采访中一位大学生说，她教过三...(展开)

　从上大学到毕业，我教过普通家庭的孩子、领导的孩子、公司老总的孩子、教师的孩子、会计的孩子等等，没有一个不进步的，而且还都成了朋友。总结自己成功的经验，大概有以...(展开)

　星期一我在三班上谋，讲课过程中只听传来“咚咚咚”很响的敲打桌子声。巡声望去，是成绩不错的李阳在敲打，他把所有同学的目光都吸引了过去！我用目光暗示他停住，他瞥我...(展开)

[b]如何上课？[/b]一．做好课前准备　　1．要充分熟悉教案教材,检查教具2．提前到班级门口等候.二．课堂教学的基本要求（一）组织教学自然得体（二）教学目的明...(展开)

　[b]说课[/b]，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看，它同备课、上课有许多共同之处，但也有其特色。这里择其主要特点作一介...(展开)

　易教网本着诚信、专业的精神，在为广大教员朋友提供家教中介服务的过程中，经常发现我们的教员要想做好一份[b]家教[/b]工作，真的很不容易；我们教员本身也确实存...(展开)

　当电话交谈、试讲您都通过之后，恭喜您已经做成功了一份[b]家教[/b]。但是请您注意这并不是一份家教工作的结束，而仅仅是开始。一定要本着敬业守则的态度，认真做...(展开)

　一直以来，我都在思考这样的一个问题，家庭教师即我们通常所说的家教到底要为学生教些什么。是纯粹的知识吗？恐怕不全面，因为纯粹的知识性问题似乎只要有知识水平高一些...(展开)

　[b]中学英语[/b]教学的目的是培养为交际初步运用语言的能力。学生所学的知识不仅在于解答习题，而且在于运用。因此指导学生作业方法也是很重要的一环。　　对听说...(展开)

　首次上门[b]做家教[/b]的几点细节　　一、主动出示相关证件　　易教网教员在首次家教上门时，应主动出示自己身份证明和能力证书。以便学员方第一印象就能认定教员...(展开)

　一、什么样的[b]家教[/b]受欢迎？　　1、教学经验丰富、教学水平过硬；　　2、守时、有信用、性格和蔼、善于沟通；　　3、有责任心、对自己作出承诺都能兑现。...(展开)

　过去，教学论的[b]教学方法[/b]理论，对此几乎没有提及。巴班斯基认为要实现教学方法的优化，除了强调选择的标准之外还有一个优选的程序问题，他把选择教学方法的...(展开)

　[b]教学方法[/b]是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。　　完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后，教师能否恰...(展开)

　我们主要从与家教效果紧密关联的个人基本状况、表达能力、教学经验、性格特点、能力证书等五个方面来对教员进行审核。[b]星级教员[/b]分为五个档次确定其星级，五...(展开)

　[b]一、教学方法分类的意义[/b]　　教学实践、教学实验中创造出来的教学方法是相当多的。“传统”的不说，仅冠之以“现代”教学方法的就有数十种之多：发现法、解...(展开)

　[b]表扬[/b]是教师教学和管理班级时常用的一种激励手段，然而不当的表扬不仅无益，有时甚至是有害的。从教学实际来看，不当的表扬主要有以下几种：　　1．评判式...(展开)

　作为一个家教老师，我觉得应该从几个方面抓一抓，或者说是注意一下，可能会更有实效些。　　第一、认真研究你的对象（你所教的学生），他所在的年级、他所处的学校以及这...(展开)

　[b]教学方法[/b]是多种多样的。每种方法都有独特的作用，有一定的适用范围。所以运用教学方法应作认真的选择。选用[b]教学方法[/b]的依据有以下五个方面：...(展开)

　[b]教学随笔[/b]的主要特点是题目小、篇幅短；层次和结构比较简单；内容单纯，涉及面比较小，写作材料便于收集、整理和使用。　　[b]一、捕捉题材[/b]。对...(展开)