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综合管理

 自主参与型班级管理模式研究

自主参与型班级管理模式研究一、课题的提出据了解,目前,白碱滩区中学、小学班主任每天基本上都有至少两节课,学生作业的批改、笔记、周记、班级活动、卫生、会议等等有很...(展开)

综合管理

 把握班级管理尺度的技巧

把握班级管理尺度的技巧做班主任工作需要高度的责任感、满腔的热情和爱心,但要真正地实现好心办好事,还需要班主任用自己的智慧去准确地把握班级管理的尺度。一、师生距离...(展开)

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 班长管理失职检讨怎么写

班长管理失职检讨怎么写班长是班里的管理人员,是为上级分忧的好助手,应该好好行使自己的责任,以下是“班长管理失职检讨”希望能够帮助的到您!班长管理失职检讨书(一)...(展开)

综合管理

 谈谈班级管理的内容

谈谈班级管理的内容班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,...(展开)

综合管理

 学生管理的新理念

学生管理的新理念理念指一种理想的、永恒的、精神性的普遍范型。下面,小编为大家分享学生管理的新理念,希望对大家有所帮助!自新课程改革实施以来,我国基础教育的各个领...(展开)

综合管理

 班主任如何做好小学班级管理

班主任如何做好小学班级管理导语:随着现代教育的逐步深入,学校对教育工作者也提出了更高的要求,而班主任作为一个班级的领导者,也面临着新的教育形式。尤其是小学班主任...(展开)

综合管理

 中学班级管理的对策

中学班级管理的对策导语:中学班级管理对象是学生,管理者是老师和班主任,而管理目标是学生在老师和班主任的带领下不仅学到知识而且学会做人做个好人。要达到这样的一个目...(展开)

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 中学班级管理的有效策略

中学班级管理的有效策略导语:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面发展,对完成教育和教学的各项任务起着十分重要的作用。要建立一个优秀的...(展开)

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 中学班级管理模式分析

中学班级管理模式分析导语:中学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的人,是时代赋予的要求;也是广大家长对学校的嘱托...(展开)

综合管理

 中学班级管理的经验分享

中学班级管理的经验分享导语:班主任老师是班级的核心,是“一家”之长,是学生学习的重要引路人。搞好中学班级管理,既是班主任教师的责任,也是班主任教师应尽的义务。在...(展开)

综合管理

 农村中学班级管理的建议

农村中学班级管理的建议导语:班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。...(展开)

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 中学班主任的班级管理艺术

中学班主任的班级管理艺术导语:班主任作为学校活动的直接承担者,学校落实班级工作的执行者,在开启学生的心智、塑造学生的心灵、陶冶学生的情操方面,起着十分重要的作用...(展开)

综合管理

 中学班级管理的策略

中学班级管理的策略导语:班主任工作复杂、艰辛、繁忙,需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动。然而,精心的劳作,辛劳的汗水,换来的结果却常常事倍功半,收效甚微...(展开)

综合管理

 如何进行班级文化建设

如何进行班级文化建设导语:班级文化是学校的重要组成部分,它是以全班学生为主体,以班主任和任课教师为主导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全面提高学生的思...(展开)

综合管理

 怎样做好班主任计划管理工作

怎样做好班主任计划管理工作导语:班主任工作是平凡而繁琐的,但我相信只要我们付出真诚,精心护理,定能让我们的学生在老师爱的浇灌下茁壮成长!只要我们真诚的捧着一颗爱...(展开)

综合管理

 小学班级管理的内容和策略

小学班级管理的内容和策略导语:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。对于小学班级...(展开)

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 班主任班级管理的艺术

班主任班级管理的艺术导语:魏书生说:“管理是集体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器有序地运转。而班级的管理主要靠的是班主任。作为...(展开)

综合管理

 班主任管理班级要怎么做

班主任管理班级要怎么做导语:班级是学生学习的小乐园,小乐园是学生个性发展的沃土,更是学生走向社会的坚实根基,小乐园的维护要靠班主任的管理。所以说班主任对于班集体...(展开)