五年级下册语文第一课解析
古诗三首
一、
四时田园杂兴xìng(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
与尤袤（mào）、杨万里、陆游齐名,称“中兴四大家”,亦作“南宋四大家”。
（2）多音字：
兴①xīng 兴起、兴旺②xìng 高兴、兴趣
当①dāng 当时、当然②dàng 当铺、当掉
解①jiě 解锁、解释② jiè 押解、解元③xiè 浑身解数
供①gòng 供品、供认②gōng 提供、供不应求
种①zhòng 种地、种花②zhǒng 种子、种类③chóng 一种姓氏
（3）易错字
杂 昼 耘 未 解 耕 傍 桑
（4）诗文翻译：白天在田里锄草，晚上搓麻线，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的本事。
那些孩子们既不会耕地也不会织，却也在茂盛成阴的桑树底下模仿大人的样子种瓜。
（5）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
这两句直接写出了乡村劳动的场面，用老农的口气生动地描绘了乡村里男耕女织，日夜辛劳的情形,表达了诗人对劳动人民的同情和敬重之情。
（6）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这两句表现了农村儿童的天真情趣，写的是农村常见的景象，流露出的是诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。
（7）诗文总结：
这首诗以朴实的语言，描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活,不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重,还流露出对热爱劳动的农村儿童的热爱之情。
二、
稚（zhì）子弄冰
[宋]杨万里
稚子金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲（zhēng）。
敲成玉磬（qìng）穿林响，
忽作玻璃碎地声。
（1）诗人简介：
杨万里,字廷秀,学者称诫斋先生,南宋著名诗人，一生力主抗金。
与尤袤（mào）、杨万里、陆游齐名,称“中兴四大家”,亦作“南宋四大家”。
（2）多音字：
当①dāng 当时、当然②dàng 当铺、当掉
地①dì 土地、种地②de飞快地跑（修饰动词）
（3）易错字词
稚、银钲、敲、磬、玻璃、忽
（4）诗文翻译：
清晨,儿童将金属盆里冻的冰剜（wān）下来,用带来的丝线穿起来当征来蔽打。
敲出的声音像玉磨一样穿越树林，冰忽然落在地上发出像玻璃碎裂的声音。
（5）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
这两句通过对小孩子一系列动作的描写，突出天真快乐的儿童形象，“脱”字写出小孩子剜冰的样子。
（6）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
这两句是声音描写，写小孩子玩的正高兴时，冰忽然落到了地上发出像玻璃碎裂的声音。
（7）诗文总结
这首诗写小孩子在冬天嬉戏的场景，一大块冰被穿上彩线，当钲敲打,声音也清脆响亮，忽然冰钲被敲落,发出像玻璃碎裂的声音，诗写得清新明快,稚子的嬉笑与失望,就像在眼前。
三、
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂（bēi），
山衔落日浸寒漪（yí）。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
(1)诗人简介:
雷震,宋朝，眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进集士。
(2)多音字
落①luò 落下、掉落②là 落下、丢三落四③lào 落枕
横①héng 横竖、横跨②hèng 蛮横、专横
背①bēi 背包、背负②bèi 背景、椅背
（3）易错字词
雷震、满、塘、陂、衔、浸、寒漪、牧童、笛、腔
（4）诗文翻译：
在一个长满青草的池塘里，池水灌的满满的，山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
（5）草满池塘水满陂（bēi），山衔落日浸寒漪（yí）。
这两句描写山村晚景，诗人把池塘、山、落日三者融合在一起，描写了一幅非常幽雅美丽的画面。为写牧童的出场做了铺垫，两个“满”字写出了夏季的景象，“衔”字描写了日落的景象。
（6）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这两句突出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情趣。前两句是写景，后两句式写事情的。
（7）诗文总结
