—记凉水中心校教师林宝香
林宝香是凉水中心校的一位普通教师，中共党员。她淳朴善良，助人为乐，积极向上，在单位里是一个受人尊敬的好老师，在家庭里是一位吃苦耐劳的贤妻良母，在社会上是一个人人称赞的好心人。
一、工作上的“老黄牛”
林宝香已有三十八年教龄，教过多个毕业班，接过多个“烂班”，工作中她一丝不苟，兢兢业业，刻苦钻研，遵循教育教学规律和原则，接受新的教育教学理念，大胆实践，多次承担省市县教改科研课题。由于突出的教学成绩，被评为县级骨干教师，多次做公开课、示范课，是县、镇优秀教师，2011年被评为小学高级教师。
素质教育，是培养学生的各种能力。多年来有些“小课”不被重视，小学的科学课也是如此。2010年，经过学校领导研究决定，让林宝香接任科学课教学并负责管理科学实验室。为了上好每一节课，她就在吉林省科研修网上学习听课，常常是学习到深夜；为了做好实验，她克服教具不足的困难，自费购买材料，在丈夫的帮助下，一起研究资料，制作教具，不仅激发了学生的学习兴趣，提高教学质量，更培养了学生从小热爱科学学科学的思想，所制作的教具荣获县级一等奖、省二等奖。为了展现洋葱的细胞、内部结构，就到市场上买来实物，在课堂上让学生分组实验亲自探究。《动物的生命周期》一单元需要养蚕，养蚕要两个多月的时间。要提前一两个月买茧蛹准备蚕种，目的是让学生亲眼看到蛹变成蛾，蛾产卵、卵再孵出蚁蚕、从蚁蚕经过四次蜕皮才能做茧。在养蚕的过程中，林老师和同事陈虹风雨不误地去山上采柞树叶，（有时候陈虹的爸爸和林老师的爱人也帮忙上山采树叶）回来洗净擦干再喂蚕，天天清理蚕的粪便、垃圾，还要仔细观察拍录。今年暑假，林老师每天至少去一次实验室，有时候早晚两次去实验室清理蚕的粪便，给树叶换水，给蚕宝宝拍照，录视频。为了养好蚕，林老师白天顶着37度的烈日去山上采树叶，即使下着大雨也要去采树叶，否则蚕宝宝没有吃的会死掉一批，生长期也会延后，就影响的实验时间的记录。五龄蚕了，蚕宝宝要做茧了，林老师就把实验室的前后窗开开通风。今年的夏天特别热，蚕宝宝都是在晚上做茧，林老师只好把它们带回家，让爱人和孩子帮忙录制视频。为了拍到一个抽丝的画面，林老师将手机定闹铃半夜开灯还得打手电才能录制一个片段。保证了让学生有一个完整观察过程和对蚕生长过程整体认识。
林老师是同事大家心目中的热心人。平时看到学生在甬路上、走廊里跑跳、大声说话等林老师都会制止他们，告诉他们怎么做。捡垃圾更是常事，操场上走廊里只要看到有垃圾就顺手捡起来放到垃圾箱里，平时走廊窗台上的花盆摆放歪了，她总是顺手把它们摆到窗台的中间位置。哪位老师有什么小事儿，不明白的事儿，只要是力所能及林老师总会全力帮忙解决。还时常给不能回家的特岗教师做吃的送到学校。科学组每次换老师，林老师都是耐心帮助新来的教师制定计划、学习使用仪器等，起到了党员的的带头作用。
二、家庭里的好榜样
古之欲明明德于天下，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
林老师有一个温馨幸福的家庭。大女儿大学毕业后外嫁，现在是三口之家，其丈夫也是一位优秀的教育工作者，他为人正直，光明磊落，和善向上，不仅出色地完成本职工作，兼职的其它工作也受到上级高度认可、获奖，是领导心目中的好同志，是同事中的好大哥，现在在凉水政府工作。儿子现在凉水中学读书，学习成绩优秀，爱好广泛，在小学连年被评为三好学生、优秀少先队员、优秀班干部，曾获得希望杯数学竞赛铜牌，吉林省少年书画大赛银奖，国际少儿书画大赛银奖，《敬业的妈妈》荣获第十二届全国中小学校园文学大赛一等奖......2016年被评为柳河县“美德青少年”标兵，吉林省“美德青少年”标兵；在中学年年是三好学生，优秀团员。
孝顺是中华民族的传统美德，是张家的传统家风。
林老师的丈夫姊妹四人，姐姐随军在本溪；哥仨都是通过高考走出农村，参加工作，组建自己的家庭。家族大事儿也多，当年婆婆生病时林老师把家里所有的积蓄都拿出来给婆婆治病。在婆婆化疗放疗期间，双休日林老师风雨不误地回去侍奉婆婆，买婆婆最喜欢吃的、用的。尽管如此，矛盾总会有的，每当这时候林老师都会把大事化小小事化了，她常说：“家和万事兴，吃亏是福。”就这样三个妯娌与姑姐之间处得像亲姊妹，哥仨与姐（妹）夫的关系如同亲兄弟。公爹现年81岁，平时在老三家生活，三老全家对老人照顾得的无微不至，老人生活得十分幸福。每到寒暑假，林老师都把公爹请到家里居住，好让三弟媳休息休息。平时的双休日也做些可口的饭菜把公爹找来享用，陪老人说话唠嗑。孝顺，以身教者从。林老师夫妇的孝顺得到了一双儿女的继承。第一次公爹来家居住，晚饭后，林老师为公爹打来洗脚水，给公爹洗脚，公爹说什么也不肯，林老师说“我妈去世的早，我们现在就您一个老人了，您腰疼洗脚不方便，我给您洗是应该的”。坚持给公爹洗完脚并修理了指甲。第二天吃完晚饭，儿子就给爷爷端来了洗脚水，给爷爷洗脚，并说“以后我给爷爷洗脚”。公爹爱听戏曲评书，女儿给爷爷买来随身听、智能看戏机，在电脑上下载了爷爷想听的书目，并让弟弟儿子负责给爷爷播放。有时儿子写完作业，还经常“缠着”爷爷，让爷爷讲抗战故事、猜谜语。儿子说爷爷讲的都是正能量的，这样我不仅能从爷爷这里学到很多知识，更主要的是可以锻炼爷爷的记忆力，防止爷爷得老年痴呆症。2018年1月2日晚饭后老人因脑梗住院了，在老人住院期间晚上儿子护理，白天林老师护理。为了让公爹早日康复，她一边给公爹按摩不会动的左臂，一边削着水果给老人吃，还得劝老人不能上火慢慢恢复就会好的，每天都用热水给老人洗脚，同病房的病友都说：“老人家你闺女儿子真孝顺啊”！
林老师忘我的工作精神对儿子的学习影响甚远，儿子的学习基本不用父母操心，有自己的学习规划和作息时间安排，物品及学习用具整理得井井有条。跟同学相处更是先人后自己，下雨天主动把伞让给家里远的的同学是常事，自己却冒雨回家。有时候还为残疾人大伞......在同事、同学、老师、邻居眼里儿子是个懂事上进有礼貌的孩子。
林老师丈夫家族大亲属多，每到寒暑假，林老师夫妇都会把在外地读书的亲属家的孩子请到家里吃饭，畅谈人生理想，相互交流学习生活体验，不仅给孩子们精神鼓舞，更进一步融洽加强了亲属间的关系。相互关系支持给力也成了亲属间的风气。
三 、社会上的“热心肠”
林老师刚结婚时与丈夫租房居住，房东都是70多岁的两位老人，行动不便，子女在外地生活。林老师对待两位老人就像自己的亲人，夫妻俩每天起早给老人倒尿罐子，每天给老人备好烧柴，帮老人干家务，老人生病时就去请医买药，关系处得如同一家人。
每个人都是社会大家庭的一员，“只要人人献出一点爱，社会将变成美好的人间”。林老师不管在哪居住，和邻居的关系都非常融洽。帮邻居照顾老人，辅导孩子写作业已成为常事，有时邻居大人不在家，林老师就把他们的孩子领回家辅导写作业、留下吃饭或在家住宿。林老师十分热心社会公益事业，柳南乡遭受火灾时，动员亲属朋友捐献被褥衣服，每年都组织一些爱心人士捐钱给镇敬老院老人购买食品、水果，发红包。帮敬老院打扫卫生，给老人们送去温暖。学校有一些贫困的学生，林老师就把闺女儿子的八成新的衣服鞋子拿到学校给苦难的孩子穿。
林老师是一位普通的人民教师，她做的事很平凡，但彰显的是人间大爱。
