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高三理科如何提高成绩

高三理科如何提高成绩

导语:其实这是高三非常常见的一个现象,我把这种现象出现的原因归结为学生在知识掌握上的不深刻,所以在做题时,稳定度非常差。其实仔细分析,比如高考物理,大题就一道运动学力学题和一道电磁学题,问题这两类题难度可大可小,如果小的时候,学生一般都可以作对,但一旦难的时候,就不好说了。

高三理科如何提高成绩

不要贪多,一步一个脚印的把一道题的稳定度做上来。

只有稳定度上来了,那个提分才是真正意义上的提分,否则会有很大的随机性,在近期复习时,大家可以尝试每两天做一套理综卷子,但是不是完整的,对于物理来说,应该是选择加两道大题,暂时放弃实验。对于化学,应该是选择加电池或平衡的大题。

记住没有必要做完整,做的越多,你的思维会跑的越偏,现在最重要的就是把这个位置的稳定度提升到几乎不犯错的境界。

这样做还有一个好处就是节省时间,并且由于题量相对减少,所以有大量的时间和精力去深度思考自己遇到的问题以及每次都可以精简题本身的文字,学会迅速的读题。等稳定度上来了以后,再开始选择另一个知识点去攻克,记住,不要急着同时攻克很多知识点,那样会欲速则不达。要知道如果你能一门课攻克一个知识点,而且保证这一个知识点有绝对的稳定度,基本上就提了10分上来,而几门课和在一起就是50分左右,这已经是一个质的飞跃了。再次强调,千万不要急着去大范围的提分,没有稳定度,没有100%的正确率,在考场上一旦心理出现波动,那后果会非常严重。

因为不习惯紧绷的`感觉,所以从你的心理和生理上可能会很难适应突然昏天黑地式的学习。

毕竟以前放纵惯了,玩心是易纵难守的,如果你能努力克服,不给自己找任何借口,克服懒惰和玩心,那你就成功了一半,很有希望了。

对于理科生来说,最重要的绝对是做题和练习,题海战术是目前来说比较有效的。

不过这也要分人,不一定说做50套题的一定比做100套的差,我高考差不多做了高考原题和模拟题各科加起来80套左右,认认真真做的也就50套,但是成绩还是比我们班做三四百套的同学好一些的。题一定要做,并且尽量多做,但是举一反三和纠错反省更重要,这是绝对考验你悟性和记忆力的时候。

注意事项:

一、忌急于求成

高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生,尤其是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。

二、忌毫无计划

没有计划的复习一定是低效的,这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以,在高三复习的过程中,同学们一定要有自己的一份复习计划。记得我曾经高三的时候老师需要我们每一个人写一个计划,我们精确到每天几点到几点干些什么,写完交给老师之后大家也忘记写了什么计划。所以,计划的制定一定要实际可行,并且需要自己去坚持。

三、忌学无规律

显然,在紧张的学习也是一种生活方式,同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活,会学习。高三的复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。

四、忌不常锻炼

高三是毅力,心态的比拼,到了后期更是身体的比拼。经过漫长的一轮复习,很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。在二轮复习及其后期,总有一些同学身体状态跟不上,导致成绩下滑,高考成绩不理想。同时,也总有些同学在二轮复习的时候身体依然强健,依然可以用一种良好的身体状态奔向高考。到了那个时候身体的重要性就会不可或缺。所以我们希望大家在一轮复习初期就要经常锻炼身体,保持一个良好的身体状态和精神状态。

五、忌题量不足

实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是理科试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在理科每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。

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