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高考语文名师:每天花10多分钟看美文

  明年是我省实施高中新课程后的第二个高考年,语文的命题会有哪些改变?同学们如何进行有效的复习?这些问题都是大家非常关心的,在高三第一学期段考过后,建议同学们把握节奏,踩准步伐,张扬个性,搞好语文复习。对于高考作文的备考,本报高考专家团成员、长沙市教育科学研究院语文教研员、高级教师刘兵特别建议,在考试之前培养一种比较好的语感。因为作文语感特别重要,每一天花10多分钟时间,看一些美文,最好是近几年高考的一些满分作文,你就当做一种消遣去读,不要作为一种任务来完成。

  整理/记者胡力丰 实习生李黎

  把握节奏,及时调整复习重点

  所谓把握节奏,就是指以《考试大纲》为蓝本,把握好命题的变化发展方向。一般来说,命题要保持一定的稳定性,因此,在新的考试大纲暂时没有出来的时候,我们完全可以依照2010年的考试大纲的要求安排我们的复习,但同时,我们又要把握最新的信息,及时地调整我们的复习重点。从目前的信息来看,紧扣素质教育理念和新课改理念,加大对创新意识和实践能力的考察,是高考改革的大方向。

  在这种变化下,我们可以适当地调整自己的复习重点,例如作文这一块,我们应该投入更多的精力,花费更多一点时间,同时,对具备智慧含量的题目,尤其是像今年湖南高考试卷中的第20题那一类的题目,我们更应该多加强训练。

  踩准步伐,合理安排语文复习

  所谓踩准步伐,就是根据自己的实际情况,合理地安排语文复习。复习的目的不外乎“巩固提高、查缺补漏、提升能力”,以求取得最佳考试成绩。复习时既要系统复习平时所学知识,又要关注生活,注意语文与生活的联系,要在一种动态的、开放的、主动的、多元的学习环境中学习语文。一般可以按识记、运用、理解、分析、鉴赏、探究等几个方面进行。

  第一,“识记”方面主要是发现自己的实际盲区和误区,要善于归纳和总结, 善于寻找到最佳的实际方式。第二,对现代文进行分类集中阅读,寻找解读规律与答题思路。从近年来的命题选文来看,现代文一般有论述类(或实用类)和文学类的阅读。建议根据此类文章的创作规律,找到正确的解读方法。第三,建议克服“惧”和“躁”两种不良心态,提高文言文阅读水平。其实,文言文也有自身的规律可循。因此,对待文言文的学习和复习,考生尤其需要调整心态,用正确的学习态度和科学的训练方法进行复习,这样才可能真正提高自己的语文学习能力。文言文这部分,只要你花了功夫,成绩的提高是最显而易见的。

  作文复习:学会灵活地运用素材

  怎样的作文训练才是有效的?这确实是许多今年要参加高考的学生特别关注的。

  首先,我们要树立一个观点,作文这一块肯定是要花功夫,要去进行归纳、进行总结的,看和不看差别很大。

  其次,是怎么去看的问题。在有限的时间里面,要全方位地去关注、全方位地去搜索,事实上是不大可能的。所以,我主张抓住重点的主题,搜集重点的素材,并且能够不同的主题写上一篇真正属于自己的文章,这样在考试时就会心里有底。

  另外,建议在考试之前培养一种比较好的语感。因为作文语感特别重要,每一天花10多分钟时间,看一些美文,在读的过程中,你不由自主会被美文作品里的一些精彩的语句或者是思想所打动。而这些东西它就慢慢潜伏在你的脑袋里,在高考的考场上会突然蹦出来,一蹦出来其实就是我们所讲的灵感,是思维的火花。

  此外,我们还要注意学会灵活地运用素材。因为同一个素材,它可以从不同的角度去诠释。我们要能够巧妙地运用素材,使一个素材变成多个素材。

  举一个例子,比方说我们讲合作,合作就有一个素材,古代有一句童谣:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。比较普遍的一点是从合作的角度,三个人要去抬水,不能够没水。但是我们能不能转变一下,从另外一个角度来谈一谈,比方说从人的思想认识的角度,从竞争的角度,或者说从规则、制度的角度。

  如果能转换角度来思考,这个例子的作用就变了。所以,在高考中我们担心的不是事例少,而是我们不会运用事例。一个事例是可以百变的,我们在考之前就要掌握这样百变的方法,也就是说我们要拿到素材宝库的钥匙,用这个钥匙去开启更多的素材库。

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