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实行公民同招、民办摇号,培训机构为啥照样淡定?

近日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出:民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。这一意见的出台,受益的是家长,轻松的是孩子,校外培训机构无疑将面临生存危机。

可是校外培训机构表现得却非常淡定,这主要是因为他们吃准了家长的焦虑心理。培训机构给家长大泼冷水:好的民办学校会加大提前招生力度;学校只会拿出部分名额摇号,个别名校甚至不参与摇号;鼓吹转学插班说,称只要学习拔尖,就能获得摇号之外的入学机会;“资深名师”提醒家长,千万不要有“摇号进名校”的侥幸心理;“好学校都有不好的班级,‘摇’进去后就会有分班考,平时也要看成绩,你家孩子拖了学校后腿,还是会把你赶出来,不然办学质量怎么保证……”

平心而论,培训机构所说的这些情况,确实击中了当下中国基础教育的软肋——民办学校占据了过多的优质资源,公办教育与民办教育的差距越来越大,公办学校从兜底变成了垫底。

培训机构还给家长洗脑,不断加深家长的忧虑。即便孩子侥幸摇号进了民办学校,也不代表就进了“保险箱”,因为民办学校的学业竞争相当激烈,拖学校后腿的学生,会被学校赶出来。

培训机构出于赚钱的目的,希望家长继续送孩子参加各类培训,有些说法虽明显言过其实,但也不全是胡说八道。

要想让家长不被校外培训机构“洗脑”“带节奏”,让培训机构不淡定,最好的办法就是加大公办学校的教育投入力度,均衡教育资源配置,缩小公办教育与民办教育的差距,促进义务教育优质均衡发展,让百姓家门口的好学校越来越多,并继续深化中考改革,做好顶层设计,通过调整招考政策,让评价学生的“尺子”更加多元。唯有如此,培训机构对家长和学生的诱惑才会越来越小。

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