利用水平思维激发灵感的方法之一:反向型激发“反向”意味着我们要先找出做事情的“正常”或者常规方向,然后提出与这个方向相反激发的观点。例如:“我在晾衣服”反向变成“衣服在晾我”。想象一下我被衣服晾的场景,衣服怎么可能晾我呢?我强行解释一下,有没有可能发明出一种智能衣服能够自动晾在衣架上,还能晾其他衣服?如果能发明这样的衣服,那么,它在晾自己的时候,我经过它的身边,是不是我也会被晾起来?再想象一下,我在晾衣服的时候,自己穿的衣服被大衣架钩住了,然后我又不小心按了自动晾衣架的上升键,我是不是就被衣服晾起来了呢?
方式逻辑思维 为什么对于普通人而言,金字塔原理...为什么对于普通人而言,金字塔原理的逻辑思维就足够了注意,我给的范围不仅仅是普通人,而是绝大多数的普通人。如果你不是辩手、律师等对逻辑思维要求特别高的人来说,用好...(展开)
方式化学思维 中学化学思维能力的培养实验是化学学科的基础,是化学研究的重要方法,也是化学教学的重要手段,又是对学生进行能力培养的重要途径。通过实验培养学生的观察能力、思维能力和实验能力。观察是思维...(展开)
方式换位思维 换位思考:为对方着想,替自己打算换位思维的行为主旨之一就是为对方着想。在生活中,若遇到只为自己的利益着想的人,我们常常会说这个人自私,鄙视其为人,自然就会很少与其来往。相反,若遇到的是一个能为...(展开)