培根科学归纳法的主要内容科学归纳法是培根在亚里士多德三段论基础上提出的认识自然的新工具,是近代归纳逻辑的主要代表。其主要内容为:第一步,尽可能充分地搜集事实材料。第二步,对材料进行整理。用“立表法”对它们进行排列,即具有表用以罗列具有被研究性质的实例;缺乏表用以罗列不出现被研究性质的实例;程度表用以罗列被研究性质出现变化的实例。第三步,排斥法。排除掉表上罗列的实例中的不相干因素,剩下的唯一因素被断定为是被研究性质的形式即原因。第四步,归纳。发现罗列实例中本质的共同的必然的东西。
学堂推理 直接推理的两种方法:反对、转化推理最简单的形式,被称作直接推理,它指从一个命题的隐含条件演绎出另外一个命题。有的人把这种推理定义为:“不需要中间术语的推理。”在这种形式的推理过程中,前提仅仅...(展开)
学堂悖论 关于苏格拉底悖论的解析关于苏格拉底悖论的解析苏格拉底有一句名言:“我只知道一件事,那就是什么都不知道。”这是一个悖论,我们无法从这句话中推论出苏格拉底是否对这件事本身也不知道。解析:...(展开)
学堂诡辩论 如何减少和克服诡辩,怎么样识破和...一、培养健全的常识。诡辩往往是利用一点知识蒙蔽视听的。如果我们掌握了相关的知识,就很容易识破。例如:最近有人在网上出了一道题:一般人思维:1元1元=1元老板思维...(展开)