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假说思维法的意义与作用

假说思维法的意义与作用

作为一种科学思维方法,假说思维法具有非常重要的作用。其具体表现为:

假说可以使我们的认识和实践活动具有自觉能动性

人们对世界的认识和改造实质上是一种探索性的活动。人们不可能等到事物的本质完全暴露之后再去认识和改造,但也不可能没有目标和方向地进行认识和改造。前者是消极被动的方式,永远只会随着事物走,不会有新的发现,是直观的、机械的活动;后者是盲目的方式,游离于事物之外、随心所欲地进行只会招致失败。那么,此时此刻就需要人们在已知的情况下进行假设,进行预测,并根据这些假说进行有目的、有计划的实验和谨慎的行动,在行动中不断充实假说、修正假说,逼近事物的本质。

假说为我们建立和发展科学理论提供了一座桥梁

尽管人的思维本质是想全面地、正确地把握事物,并希望穷尽对事物的认识。然而,人的思维是通过有限的具体的个人进行的。种种主客观条件必然限制认识的进行,使得真理的获得须经多次反复验证。此时,能够帮助我们的就是假说,即假说可使我们从已知的科学理论和事实去探索未知的规律,去不断地积累知识和经验,增加假说中的科学性成分,减少假说中的非科学性成分,逐步建立起正确的理论。假说成了科学理论的先声以及通向成功行动的桥梁。

例如,任何一项领导决策的出台和实施之前,必先进行大量的调查研究、实地取证,然后从所获取的材料出发,进行假说,并进行实验、试点、修改,几经反复才能最后形成。如果离开了假说阶段,直接就从收集的有限材料中一次性作出决策,并加以实施,那么实践就会给决策人带来很多麻烦,甚至是彻底的失败。

假说可以促使我们相互探讨,提高行动的成功率

由于假说是在已有的有限知识、经验和材料的基础上进行的,那么,大家尽可能地依据自己的知识结构、思维能力提出自己的看法,在相互交流中修正各自的假说,并使多种关于同一事物的假说趋于一致,形成共识。在这种假说基础上形成的理论,其化为行动后的成功率就相当大。

例如,对于前南斯拉夫的内战,国际社会纷纷提出和平方案,并相互交换意见,在前南斯拉夫三方对已有方案所涉及的实质内容的讨价还价中,国际社会才逐步找到了解决三方冲突的关键所在,再一次提出和平方案,促使三方签署了《代顿和平协议》。长达几年之久的战争终于让位于人民对家园的重建。也正是基于这一点,一般领导周围总有自己的“智囊团”,尤其是高层领导更是如此。否则,即使领导的实际工作能力和思维能力非常强,但苦于精力有限,他不可能独立去面对生活、工作中的方方面面,不可能在有限的时间内对一切事情都了解清楚,并作出正确的、不允许他人提出质疑的结论。

 

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