对很多学习者来说,背诵并不是一件令人头疼的事,而是有技巧可言:1.尝试回忆法即在背记过程中,试着合起书本,背完后与课文对照,让背诵一步步达到成熟的地步。2.化整为零先把课文分成几个段落来背诵,把每个段落背诵熟练,然后合起来背诵整篇课文。3.眼口手并用法背诵过程中,通过手写、眼睛集中注意力、口读的方式达到快速背诵的目的。4.全文重复法当背诵一篇短文或一首古诗时,可以从头到尾、反复多遍背诵。
学堂哲学 米歇尔·福柯-词与物:主要内容、...《词与物》是法国哲学家、社会思想家米歇尔·福柯的著作,出版于1966年,全名是《词与物——人类科学的考古学》。福柯强调自己在书中所作的是考古学研究,可并非研究古...(展开)
学堂 如何利用思维导图背诵课文:方法步...对很多学习者来说,背诵并不是一件令人头疼的事,而是有技巧可言:1.尝试回忆法即在背记过程中,试着合起书本,背完后与课文对照,让背诵一步步达到成熟的地步。2.化整...(展开)
学堂推理 可能肯定判断:什么意思、举例说明可能肯定判断:什么意思、举例说明可能判断即断定事物情况的可能性的判断。可能判断又可分为可能肯定判断和可能否定判断。可能肯定判断是断定对象情况可能存在的判断。例如...(展开)