在生活中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。为了让您在写倡议书中更加简单方便，下面是小编为大家整理的爱心助学倡议书8篇，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
中学是人生中一段美好的时光，中学生在这花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。在每个人感受幸福的同时，我们是否看到了处在失学边缘的贫困学子？他们中有的父母双亡，成为孤儿，有的父母聋哑残疾，又下岗失业，有的父母离异或一方病故,有的家庭遭受了天灾人祸……他们拥有远大的理想，他们在亲人的属托、乡邻的希翼中踏入高中校园，但是贫穷的压迫使他们无法专注于学习，他们无时无刻不在担忧明天的生活，他们比其他孩子更需要精神的关爱和物质的帮助。
亲爱的同学们，在你们倍感幸福地品尝着肯德基时，在你一天一瓶易拉光罐的时候，在你一天一瓶矿泉水的时候，有没有想过连饭都吃不饱、饿着肚子的同学？俗话说，一人向隅，举座不欢，一人有难，八方支援。在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华有“积德行善，济贫扶危”的传统美德。其实我们每个人都有爱心，都有可爱的一面，只是极少敢用行动表现出来，也许是碍于面子，也许是受周围人的影响，也许是没有机会……但，这都不能作为我们付出爱心的绊脚石。
同学们，行动起来吧！拿出你的压岁钱，帮助那些热切期盼的同学。一滴水也许是微不足道的，但几千滴、几亿滴就能汇成汪洋。我们不在乎你付出的多少，能力不分大小，善举不分先后，贵在有份爱心和实际行动。哪怕就是一分钱，只要你献出来，他们就多一份希望。也许你与他们素不相识，但爱心和真诚是没有界限的！也许这些捐助对您只是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能带给他们一个明亮的世界啊！他们渴望读书，祈愿同您一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情友爱的手，扶一把在贫困中挣扎的寒门学子，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。让他们暗淡的生活迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
希腊一位著名的哲学家曾经说过：“接受爱的人是有福的，奉献爱的人更有福。”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”当您的一点爱心，化为同学脸上欣喜的笑容时；当您的绵薄之力，改变一个同学的命运时；当您的举手付出，让同学暗淡的前途闪耀希望时，那是怎样的一种幸福啊！同学们，我们在真情呼唤，贫困学子在热切期盼，让我们伸出无私的仁爱之手，加入到“爱心助学”的行动中来，用你们的力量，去托起明天的太阳。
响应倡议书的具体要求：
1、各班团支书要认真组织，全体共青团员、各班班干部、团支部成员自觉带头，全体同学要积极参与，搞好这次“捐献压岁钱，帮助特困同窗生”活动。
2、请各班团支书在2月23日（下周一）第八节课前将捐款统一交到校团委（新校区刘跃军主任和老校区尹华彪老师处）
3、在此次活动中，校团委将评选出“爱心之星”和“爱心班级”，及时在宣传窗和校报上公布捐款结果，并将此次活动作为文明班级评价依据之一。
亲爱的朋友们：
一年一度的“六一”儿童节即将到来，普天下的孩子充满欢乐和期待。这一天，孩子们许多小小的梦想都会在父母亲人的祝福中实现，当您给孩子送上节日的礼物和祝福，听到他们实现心愿时欢快的笑声，您可曾想到，还有这样一些孩子，他们一样天真烂漫，一样心怀梦想！只是，由于种种原因，他们身处困境，买不起期盼已久的一本课外书、一个文具盒，穿不上一件过节的新衣服……他们的童心里，也有属于自己的七彩梦，他们的眼睛里，也充满渴望！
为了帮助这些孩子实现自己的小小心愿，共青团黄山区委员会开展了“倾心微公益点亮七彩梦”爱心助学活动，共在全区范围内征集特殊困难青少年微梦想160个，旨在引导社会各界关注特殊群体孩子现状，聆听他们的心愿，倡导爱心单位（企业）、爱心人士认领并帮助孩子们实现心中愿望。
朋友们，也许您与他们素不相识，但是爱心和真诚没有界限！如果您看到那一双双充满渴望和期待的大眼睛，如果您用心感受那些身处困境却依然满含希望和理想的稚嫩心灵，如果您静心倾听那一个个看起来平凡普通、在孩子眼里却几乎是整个世界的小小愿望，您是否愿意尽己所能，让他们的七彩梦想迎风起航？每一个孩子都是一颗蒲公英的种子，让我们用爱心，给每个孩子渴望的心灵送去一把梦想的小伞，让我们用爱心呵护童心，助力梦想！
送人玫瑰，手有余香，播种爱心，收获希望！也许因为我们一次力所能及的帮助，将会给身处困境的孩子们洒下一路成长的阳光！参与微公益，实现微梦想，让我们携手相助，让七彩梦圆！让我们共同努力，不让童心蒙尘，梦想失色，用点滴付出汇成爱心暖流，让每一颗蒲公英的种子，都开始梦想的飞翔！真诚的希望您能伸出援助之手，为孩子们送上一份小小的礼物，让他们过一个快乐的、难忘的儿童节，让他们的世界充满爱。请拨打团区委电话联系和咨询。爱心路上，有您更精彩！我们期盼您的参与！
倡议人：
日期：x年XX月XX日
少先队员们：
我们生活的这样一个环境优美，设施完善的学校，离不开许许多多员工叔叔、阿姨们的辛勤工作。走廊、楼道、卫生间、食堂、草坪、花台……随处可见他们忙碌的.身影。为了生活,为了给自已的孩子创造更好的条件,他们离开家和孩子,而很多这样的孩子都处于迷茫与无助之中。
爱心不是施舍，是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著；每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。
我们帮助的对象主要是小学生，我们拟通过二对一写信交流，走入他们内心，而赠送书籍，可以鼓励他们学习，我们相信，这种力量是巨大的。
所以，希望大家都尽一点力量，捐出你认为有价值而你不再需要的课外书，教辅材料等，请班长记录下每位捐书同学的姓名和捐书本数，于5月5日~7日将书和记录一起交到食堂前的收书点，我们的志愿者届时等待你的到来。
爱心却是一种责任，无比可贵。 奇迹诞生的地方，有他们，有我们，还有你们！
古市中心小学大队部
各位朋友：
百年大计，教育为本!孩子是祖国的花朵，他们能否受到良好的教育，关系着祖国的未来。
有谁不希望天下所有的孩子们都能受到良好的教育呢?但是，当我们自己的孩子、自己的弟弟妹妹们坐在窗明几净、条件优越的教室内上课的时候，您可曾想到，在我们的足迹和目光所不及处。
还有这样一些孩子，他们或因为区域经济的落后，或因为家庭的不幸变故，只能睁大渴求知识的眼睛，徘徊在学校的大门之外，他们因为家庭贫困而交不起学费。
上不起学;还有这样一些学校，教室漏风漏雨、岌岌可危，操场狭小而且坑坑洼洼，文体器材严重缺乏，电脑、篮球对于他们只是一种奢望，更谈不上素质教育了。
在我们国家许多地方就确确实实存在着这样的学校，那里不仅仅是教学设施严重不足，教学条件严重落后，教学环境极其恶劣，而且学校教师的工资每月人均不足三百元，不及最低生活保障，人类灵魂的工程师面临着社会地位与经济地位成严重反差的尴尬。
尊师重教、乐善好施、帮困助学是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的标志，泰戈尔说过：“当我们爱着这个世界时，才生活在这个世界上”，是的，我们生活的世界是一个充满爱，充满希望的世界，生活因爱而更加绚丽，世界因爱而更加生动。
金钱有价而爱心无价，爱心是一团火焰，点燃颗颗冰冷的心灵;爱心是黎明前的一道曙光。
给黑暗中的心灵带来光明。
为了认真贯彻落实十七ｘ精神，优先发展教育，让每一个贫困孩子都能走进校园，并且有一个安全、温暖、现代化的就学环境，享受平等教育的权利，你只要少抽一包烟，少添一件衣，献出一份爱心，踊跃参加爱心助学捐款活动，给那些无助的孩子们以希望。
相信您的善心如水，将滋润孩子们干渴的心田。
爱心点点，汇流成河，让我们用共同的爱心托起明天的太阳!
ｘｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
亲爱的同学们：
第一次月考已经结束，我们取得了很好的成绩。面临下一次的月考，我班的奋斗目标是：平行班进入前三名。全校前100进入7人。前200进入15人。学风建设是班风建设的重要内容，优良的学风是保证和提高学习质量的重要条件，为了进一步加强学风建设，充分展现同学们的精神风貌，倡导积极向上的学习氛围，创建优良的学习环境，让全班同学以崭新的姿态融入一个安静舒适的学习环境，信心十足地迎接下次考试，特向全班同学发出以下倡议：
（1）班委及时制定工作计划，积极行动起来，带动、鼓励和督促大家投入到学习中来；
（2）每位同学根据自己的实际学习情况对下一段的学习进行规划，按照一个总计划，一周一个小计划的原则进行实际的安排，可以邀请老师或同学进行监督，建议大家建立一对一的相互监督帮助体系，相互监督，共同提高；
（3）班委会、团支部成员、科代表要起模范带头作用，督促同学按时作息自习。
（4）按照要求准时到达教室进行自习，在教室内尽量避免交谈、出声朗读或者背诵等，如需在教室内走动或者走出教室，尽量保持开、关门等动作的安静；
（5）自习期间尽可能集中精力学习薄弱课程的知识，尽力克服外界影响，不做与学习无关的事情；
（6）建议周六、周日下午多上一节自习课。班干部负责纪律和记录参加人员。
“书山有路勤为径，学海无涯法作舟”。生活中没有弱者，只有不愿努力的人。让我们从自我做起，从现在做起，不断强化主人翁意识，充分发挥自我教育、自我管理、自我完善的作用，养成健康合理的学习、生活、作息习惯，树立拼搏进取的积极心态，努力营造勤奋好学、务实诚信、科学严谨的良好学风。
亲爱的社会各界朋友：
当您坐在舒适的环境里学习、工作的时候，有没有想过在我们国家广大的西部地区仍然有很多孩子因贫困而不能上学呢？有没有体会过食不果腹的挨饿生活呢？有没有看到过吃、住、睡三位一体的教室呢？有没有为了上学而每天都没有中午饭吃的经历呢？可想而知，很多的朋友都没有过。
近年来，随着我国高等教育规模的扩大和学生总量的过快增长，高校中贫困家庭学生数量有较大的增加。目前全国普通高校近3400万在校生中，贫困家庭学生占12%，人数在400万左右。今年高考后，xxx县有近800名考生被一批和二批的大学院校录取，大部分高考生沉浸在上线的喜悦中时，还有小部分面临失学的贫困生却沉浸在阴霾之中，他们中有相当一部分家庭经济比较困难。据初步统计了解，贫困学生家庭中，有双亲早逝的，有靠单亲微薄生活费支撑的，有县境内边远山村的特困家庭，他们都面临着无力缴纳学费而四处筹款的窘况。面对大学高学费，也只能是望“学”兴叹！有些孩子因为没有钱上学，只有外出打工。面对这一切，让他们拿什么去换取获得知识的路费呢？为帮助这些贫困生成就大学梦，千岛湖鱼味馆与xxx慈善总会、xxx广播电视台联合推出“真情鱼味馆——浓浓助学情”爱心助学活动。
我们希通过开展本次爱心助学活动圆贫困学生大学梦，给这些学生带来希望，解决学费和生活的暂时困难。我们呼吁有能力的朋友，本着自愿的原则，将零花钱节省下来，献出的一片爱心，愿伸出您的援助之手，奉献您的友爱之心，让关爱洒向浙西地区的孩子，让希望种满千岛湖的山川河流，让您的爱心感动秀水风光。
在xxxxx.8.5-9.5活动期内，只要您在鱼味馆每消费“爱心鱼头”一份，我们将代您捐赠50元，而且还捐赠营业额的5‰给贫困学生。
全县各界人士，青少年朋友：
春回大地，万物复苏，又一个生机盎然的春天与您不期而遇，爱心助学倡议书。在这个充满希望的季节，全县大多数青少年都能在美丽的校园里安心学习。可是，当我们对全县 300 多名贫困学生的家庭状况进行调查后，发现情况堪忧！ 他们有的父母双亡，由年迈的爷爷奶奶抚养；有的家人病魔缠身，债台高筑……由于种种不幸，导致他们 学费无着，濒临失学，无法顺利完成九年义务教育！
扶贫济困、慈善为怀，帮助弱势群体，是人类美好情感的体现，是中华民族的优良传统，倡议书《爱心助学倡议书》。希望工程爱心助学活动是一项旨在帮助贫困青少年完成学业的公益活动，被誉为二十世纪最有影响的社会公益事业。近年来，我县响应号召，积极争取社会各界奉献爱心，取得了一定成效。 xx 年，我们积极整合资源，争取社会各界人士支持，共募集助学金 5 万多元，资助了 200 多名学生，得到了社会的好评。
青少年是祖国的希望和未来，是建设家乡的接班人和生力军。为围绕县委、县政府提出的“全面建设小康社会、建设和谐荣州”的目标，我们决定继续推进希望工程爱心助学活动。为此，我们倡议： 广大青少年、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。帮助一名失学的孩子，将意味着明天我们的社会上少一个文盲，多一名合格的建设者。您只需少抽一包烟，少吃一份零食，我们就可以为这些孩子的成长奉献一份爱心，这将激励孩子鼓足勇气，战胜困难，重新张开理想的风帆，这也许会改变孩子的一生，让他和他的家人充满希望，用知识改变命运！
“赠人玫瑰，手留余香”。朋友们，让我们共同努力，用爱心托起贫困青少年的未来，托起荣县美好的明天！
希望工程爱心助学活动，真诚期待您的参与！
经市委、市政府同意，※※市爱心助学协会向社会各界发出倡议：请社会各界爱心人士都来伸出援助之手，献出一份爱心。让我们把爱心奉献汇成巨大的力量，让生活在同一片蓝天下的学子们都能分享这份爱的阳光，成就人生梦想！ 一年一度金秋日，又是金榜题名时。※※年高考帷幕已经落下，我市的天之骄子们，面对录取通知书亦喜亦悲，他们当中，有因失去双亲，命运坎坷；有因疾病所致，生活艰辛??命运无情的在他们追梦途中划了一道深深的沟壑。他们虽家庭贫困，但经过努力学习，多年寒窗苦读后得到了梦寐以求的接受高等教育、改变自身命运的机会，但是高额的学费和拮据的生活却使他们不得不放弃近在咫尺、触手可及的梦想。他们的求学之路依然艰辛，他们迫切地需要我们的帮助！
流年似水，岁月如歌。各位企业家，各位爱心人士，你们是我市劳动者中的优秀代表，是全市人民学习的榜样，也是莘莘学子崇拜的楷模。你们如今的精彩人生，源于当初的勤奋好学；你们今天的辉煌成就，源自多年的艰苦创业。每每回想起自已艰辛的求学之路，也许你们至今仍会心酸流泪。相信你们都不愿看到我们身边任何一个品学兼优的学子因贫困而无法踏入大学校门。
人生之善莫过于助人，助人之德莫过于助学。帮助一名贫困大学生，将意味着明天我们将多一名合格的建设者。您的捐献不仅为他们的成长奉献一份爱心，而且将激发他们鼓起生活的勇气，增强战胜困难的信心，让他们重新扬起理想的风帆。您的义举，不仅会改变学子的一生，让他和他的家庭充满希望，而且让社会更加和谐。
“予人玫瑰，手有余香”。或许你并不期望你的慷慨解囊载入史册，但“爱心助学”将带给您无尽的快乐！
爱心无止境，助学见真情。让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为这些贫困学生撑起一片晴朗的天空。 “爱心助学”活动，真诚期待您的参与！
爱心助学捐款开户行及帐号
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联系电话：※※
※※爱心助学协会
※※年※※月※※日
