小学教师周记
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小学教育学生顶岗周记
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【热门】小学周记集合9篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
盼望着，盼望着，星期五终于来了，野炊的日子到了。
那天，天气晴朗、阳光明媚，全班同学都很高兴的样子，老师也不例外。我们带着自己准备的材料，并拉着一年级2班小弟弟小妹妹的手，坐上了车，开始了我们今天的展茅之旅。
刚到展茅，眼前呈现的是一片碧绿，我们先参观了五匠馆，领略到了以前农民的艰苦生活。接着才到了最终的目的地——野炊的地方。首先，我们把材料都放在桌子上，一个个按照顺序进行做菜。第一个做菜的是xxx，她做的是番茄炒鸡蛋，看完了整个过程后，我立刻信心十足，拿出我的材料。我做的是卷心菜炒香肠，这是一道荤素搭配的菜。先倒一点油，然后将卷心菜倒入锅中，注意慢慢地倒下去，否则油会溅起来的。接着进行翻炒，之后可以把香肠放下去了，最后放点盐、味精等一些调味料，这样会使菜的味道变得更好、更香。但注意的是不能放的太多或太少，一定要适中。
做完以后，我急着去做没来得及一起和大家吃饭。回来以后我看见其他同学都在一起吃了，我也赶紧拿起碗筷坐下吃饭，不用说，一定很好吃，这毕竟是我们的劳动成果。
这次野炊真的很有意义，不但教会我做饭，还告诉我妈妈平时做菜的辛苦。
小学周记 篇2
国庆节这天，爸爸开车带我们去武汉玩。
早上，我们来到武汉汉阳江滩公园。呈现在眼前的是宽阔平静的江面，绿草如茵的堤岸和雄伟的大禹治水的纪念碑。这一切，构成一幅美丽和谐的图画。
向左望去，雄伟的武汉长江大桥横跨南北两岸。远远看去，桥上的汽车，在缓慢地移动着。一列火车在桥上飞驰而过，在烟气中，那江桥仿佛一条巨龙在腾云驾雾。
向后望去，可以看到高耸入云的龟山电视塔，它好像一颗明珠，矗立在雄伟的大桥旁。
我顺着江堤向前走去，来到江滩中心，壮丽的纪念碑屹立在那里。这座纪念碑是为了纪念大禹治水的功绩，传说大禹为了治水曾经三过家门而不入，经过多年的努力，终于治好了泛滥的洪水。
下午，武汉的爹爹带我们去坐轻轨。我们乘电梯来到站台，没过一会儿，只见一列好像子弹头似的火车停在我们的面前，门自动开了，车厢内传出很清晰地报站声，车门上也有一些红灯、黄灯闪烁着显示出轻轨的行驶情况。我坐在车厢里，看着外面的风景，心里别提有多高兴。如果鄂州也有轻轨，那该多好呀！
今天，我不但坐了轻轨，而且还知道了大禹治水的故事，我度过了一个愉快而又有意义的国庆节。
小学周记 篇3
“你好，跳舞草，我又来看你了，一天不见，你们还好吗？”从外边一回家，我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是，花盆里还是平平的土，光秃秃的，一点动静都没有。我问爸爸：“种子怎么还没有发芽啊？”爸爸语重心长地对我说：“等小种子发芽要有耐心，就像人一点点长高，长大是一样的。”听了爸爸的话，我想：不管做什么事，都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。
小学周记 篇4
时光飞逝，转眼间，五年级被时光匆匆带走，我们迎来了快乐的暑假..当老师宣布暑假开始的时候，我们就像只快乐的鸟儿在教室里欢呼，老师后面的话已经听不见了。
放学时，同学们相邀去家里玩，在这过程中快乐的气氛中我们拉开了这个暑假的序幕。暑假，对于需要我们通过学生来说是没有一个国家多么神圣的假期啊，把我们从题海中解救了自己出来，让我们可以尽情的放松；尽情地玩耍。写到这里我想起了作为一位伟人马克思曾经说过：休息，是为了能够更好地学习。这是因为我们的倒数的二个暑假，明年实现我们将成为毕业班的大哥哥大姐姐进行学习工作任务将更加复杂繁重。
到了我们最后我还是想让大家可以记住这句话：休息，是为了能够更好地学习。
小学周记 篇5
我每天早上，都会去一个小面馆里吃小刀面。
这个小面馆座落在学校后门的一个窄窄的小巷子里，只有一间门面。小面馆里面的小部分是做早点，其它的地方都是顾客吃早点的地方，一共有四张桌子，桌子上摆放着辣椒糊，筷子等东西。小面馆的墙壁上，靠外面的一个角落里贴了一些方砖，其中有几块方砖上面还有画。墙壁上还挂了一面方形的钟。每天早上，许多人都会跑到这个小面馆里来吃早点，把小面馆挤满了，很多人都有因为里面没有位子而跑到外面去吃了。这里的早点品种有很多，如炒面、小刀面、混饨等等。
小面馆里下小刀面的人是两个女人轮流的，一个老一点的，一个年轻些的，老一点的下小刀面的时候，总是要多捞些给我，有时还会送我一杯豆浆喝。她好像认识我，后来听爸爸说，她是我家乡的人。
小面馆虽然很小，但下的面却很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗热腾腾的小刀面，然后去上学，该有多暖和啊！
小学周记 篇6
周末，妈妈休息，要带我去科技馆，不过要把功课做好才能带我去。上午，我把功课都做好了，吃了中饭，我们就出发了。
来到科技馆，一进入一楼大厅只见人山人海。映入眼帘的是两座高大的恐龙骨架，有
两层楼那么高。原来这里正在展出来自四川自贡的恐龙化石。随着人群我和妈妈来到了“消逝的恐龙王国——自贡恐龙化石国宝精品展”这里展出了世界著名的恐龙之乡——四川自贡发现的大量化石珍品，包括在国内首次公开展出的世界上保存最完整的肉食恐龙头骨，异常罕见的马门溪龙皮肤化石，长度超过20米的峨嵋龙随后我和妈妈还观看了立体巨幕电影《恐龙归来》，知道了横行地球长达1亿8千万年的巨无霸，突然在6500万年前销声匿迹的原因。原来是因为一颗比月亮还要大的陨石落在地球上造成地球上的环境改变了，恐龙就这样被灭绝了。
上海科技馆还设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区。一切都是那么的有趣，让我目不暇接，只抱怨参观的时间太少，不能一次看个够。
通过这次参观使我懂得了许多的知识，增长了不少的见识。更重要的一点是，我懂得了一个道理：其实科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，去感受，就会懂得存在于我们生活中的科学知识，并且服务于人类。
小学周记 篇7
第一次实习周记
新生训练
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写数据或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生数据比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属于辅导室的一环，否则我真的会认为这是属于学务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子后面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由于中、高年级是位于新大楼（在我念书的时代并没有），所以对于方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师（翁婉琦老师）有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天后，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之后就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对，然后再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由于是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由于该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属于数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对于他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。
周三研习
这次的研习营是「请假研习」，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式，改成在线请假的方式，因为有少数教师不熟计算机操作，而且多数人对于在线请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。
实习辅导会议
这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做配合。
不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比较好安排事务，对于我们来说也比较弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。
另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。
第二次实习周记
行政实习
行政事务处理
刚开学各个处事依然忙碌，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影印、传真…等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何传真，否则我真的还没使用过传真机呢！另外，我还协助做恳亲会的纪录簿，因为去年的档案还存在，所以我只是将各处室已打好的新数据过更新的动作，再送至教具室，请管理的小姐影印就可，故这项事务并不会很难！
制作紧急事件通报流程的册子
这个部分由于没有电子文件，只有纸本数据，所以要修改的话必须使用计算机打印、手工编排的方式，来剪贴完成，过程中遇到打印机墨水不足的情形，结果我就用别种颜色代替，想说这最终是要送至影印室印的，印出来一定是黑白的`，所以我就挑较深的颜色代替，只要复印机印的出来就行，因此我也学到一项排解疑难的技巧。
最后还有要做目录与封面的部分，由于计算机的关系，没有非常好色或是其它绘图软件，所以我就用word来制作封面，幸好在大学时知道网络上有哪些图库资源，故在不用搜寻的状况下，全部我只花了三节课就完成，借着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性，我想在这实习的一年中，一定会陆续用上，而派上用场的。
小一闯关活动
因为开学第一周遇到台风，风雨太大的关系，所以小一的闯关活到延至这周才开始，我的工作是负责时间的掌控，提醒各关的关主在时间内结束，所以我可以看到各关卡的活动情况，真的非常幸运！
这次的闯关活动，主要是要让新生认识校园，让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置，其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项，而且每个关卡都有有奖征答，可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情，是个很棒的活动！
第一次的全校升旗
上周因为台风停课的关系，所以这周才有第一次全校的升旗，这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任，另外教务处也特别安排介绍每位实习老师，除此之外，连在校门口的替代役先生也有一起介绍，虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话，但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话，这个感觉真的很不一样，然而，这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉，真的使我们对于武林国小更有归属感了！
反省
这周依然很长的时间待在辅导室行政见习，所以在班上观看老师教学的时间真的很少，常常回到教室又遇上科任课，看老师在学期初如此的忙碌，就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等，故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教学为重，等有科任课时在去协助处室，慢慢的等老师的教学较为熟悉时，我再去看看科任课或是其它班级的课，不过，要如何与处室老师们沟通、协调，这真是我要学习的一项大课题啊！
小学周记 篇8
今天，我想让妈妈减轻负担，主动给妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈高兴得直点头。
吃完晚饭，我把要洗的碗收到厨房，放到洗碗盆里，接上半盆热水，挤上两三滴洗洁剂，挽起衣袖，左手拿碗，右手拿洗碗布，先洗碗里面，左转转，右转转，里面的油污和残渣像跟我做对似的，总洗不干净，怎么办？原来碗拿在空中，如果像我在游泳池里全身泡着，不是洗得很干净吗？
于是，我把碗放进洗碗水里，边洗边转，果然，这个办法真灵，碗洗得一点污渍都没有了，像惨败的敌人被我消灭得一干二净。只是因为第一次洗，笨手笨脚，把水溅得衣袖、胸前、地上到处都是水。洗完一个又一个，一叠碗被我很快解决了。
开始清洗了。我打开水龙头，拿着碗对着水冲洗起来。糟啦，衣服又溅上了很多水，像一群顽皮的水娃娃在跟我打水仗。我只好甘拜下风，关小水龙头，水一下温顺了起来，我左手不停地转动，右手的布也跟着转动，泡泡跟着水逃跑了，碗变得干净光滑了，像刚买来的一样。
啊，我终于学会了洗碗，也知道了做任何事情都要经过仔细思考，才能成功。
小学周记 篇9
在今天，我和爸爸妈妈一大早就醒来，动身去了沂源。具体干什么，我不知道，但是爸爸妈妈一清二楚。我带着疑问，出发了。
一路上，我们一直在高速公路上，我没有心思看，但是一到隧道，我就和发疯一样仔细地看着隧道，生怕漏了什么。过了一会儿，车子停了，我们下了车。另一辆车上也下来几个我不认识的人，然后爸爸妈妈就和他们聊了起来。我过去之后，妈妈让我叫叔叔，我就听妈妈的，叫了一声。随即我发现有几个和我差不多的男孩，应该是他们的孩子，我就和他们玩了起来。过了半小时，我们又走开了。
又一小会儿过后，到了我们此程的第一个目的地了，是一个道观。我们在里面转了一圈，就出来了，里面也不好玩，一群庙，里面还有很多神像，没意思。我和爸爸又偷偷跑到了小河边，那里不好走，我和爸爸找到一条路，就下去了，那里有很多鸭子，“嘎嘎”的叫，应该是这里最好玩的了。我们玩了一会儿，就去溶洞了。
我在途中默念：“一分钟，两分钟，三分钟……三十二分钟，神啊，救救我吧！”终于到了。我们要看的是天下第一石花洞——九天洞。里面有九个厅，每一厅都很漂亮，像仙境，像天堂，所以叫九天洞。我们买好票，便进去了。里面好冷，幸亏备着衣服。我们看完了一个又一个的景象，里面最漂亮的应该是针须状石花，一根一根，像针一样。看完之后，我们吃完饭，就走了。
沂源是北方溶洞非常多的地方，而且非常美丽，我想，以后的沂源肯定更加美好！
