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小学周记

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时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的小学周记8篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

我一直很贪玩,毕业考试成绩不太理想。为了能让我的成绩迅速提高上来,父亲给我找了补习老师,但为此要额外多交很多补习费。父亲没有什么文化,就加入了受人鄙视的收破烂的行业,但他没有任何怨言。

那时候我已经放暑假了。天刚蒙蒙亮,父亲就起了床。父亲对母亲说:“快开学了,学费还差一些,今天早点出去,把小宁叫起来给我打个下手。”就这样,我跟着父亲出发了。

父亲推着三轮车在大街小巷穿梭,我在他后面跟着。父亲身上的蓝布褂有些脏了,他的背也有点驼了。父亲卖力地喊着——收破烂啰。宿迁的夏天骄阳似火,父亲的头上挂满了豆大的汗珠,喊叫的声音明显有点嘶哑。看着眼前的父亲,我才体会到父亲的辛苦。我劝父亲回家,父亲说,白天人家大部分时间都在上班,只有中午这会儿在家,我们得趁着这个时机多收点废品。父亲说完又开始叫买,沙哑的声音中夹杂着希望。我也和着父亲的声音吆喝起来。

我们到了一个小区,这时候四楼有一个妇女叫我们上楼,说是有书要卖。上楼的时候,父亲说,书收一斤是五毛钱,卖可以卖六毛,如景有几十斤的话能赚好几块钱!不出父亲所料,妇女拿来了足足两袋子书。我和父亲高兴地称书,并付了钱。父亲实在太热了,就央求妇女说:“大姐,天太热,能给杯水喝吗?”那人看了我们一眼,眼神里充满了鄙夷。我禁不住低下了头,她一句话也没说,砰地把门重重地关上了。接着,听到她对她的儿子喊道:“你这个没出息的孩子,整天不好好学习,以后就像他们,只能收破烂、讨水喝!”顿时,我感到一股怒火直冲发根,我的脑海里终于翻腾出两个字:耻辱!父亲什么话都没说,提着书,拉着我下了楼。父亲问我:“孩子,能答应爸一件事吗?”“什么事?”我觉得父亲的声音有些哽咽。“将来等你读了大学,有出息了,如果遇到收破烂的,别忘了给他一杯水喝!”父亲的眼睛湿润了。我用力地点点头。

不知道那天跟着父亲走了多少路,只记得回家的时候一只鞋底磨坏了,浑身上下都酸疼酸疼的。我们那天挣了48元钱,我知道这48元钱包含了什么。从此我懂得,要想改变命运,唯有靠拼搏和奋斗!

永远难以忘记那次和父亲一起收破烂的经历。

小学周记 篇2

星期六,天空下着蒙蒙雾雨,我和父亲母亲打着伞,去四海公园划船,划到湖中间的时候,发现一条大鲢鱼,大约有一米长,它是钻到渔网里被网子蒙死的,父亲还用手把死鱼提起来看了看,都已经发臭了。因为下雨,没什么人,只有我们一家在划船,划了一会,就走路去花园城吃烤肉,在这里碰到了一个幼儿园的同学和一个现在的同学马久童,跟他们玩了一会就回家了。今天我过得非常开心。

小学周记 篇3

暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,这就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬跟继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

小学周记 篇4

春姑娘用花篮收走了冬爷爷的棉被,在棉被下睡着的万物被春风吹醒了,大地一片生机勃勃。

丛林里,原本安静的环境,现在却变得像菜市场。有熊不安分的吼声;有森林之王的咆哮;有鸟儿的歌声;还有蛇“丝丝”的警告声。光秃秃的树枝上长出了嫩芽,地上的花万紫千红,冬天结冰的湖也解冻了,乐得小鱼直往上蹦。不过,这可不是明智的,因为也有许许多多吃鱼的动物正等着它们呢!

公园里,以前来玩雪的人们,现在都来放风筝。原来那光秃秃的地,现在五颜六色。冬天在湖面上滑冰的人们,现在却乘上了小船,躺在大湖的怀抱。天上的风筝飞得老高,各种各样。有的鸟儿还把鸟形的风筝当成自己的同伴呢!

乡间里,一道道亮丽的身影闪过,这些身影就是去上学的孩子们。霞光张开那绚丽的翅膀,飞向孩子们;太阳露出笑脸,走向孩子们;鸟儿们的歌声穿出树林,飘向孩子们;学校摇响清脆的铃声,扑向孩子们。乡下的孩子当然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”这句话。他们摘下一朵花,送给敬爱的老师。

我爱这美丽的春天。

小学周记 篇5

在一个阳光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那里的`野菜很多,有马蜂菜、扫树苗、灰灰菜……其中我最喜欢吃扫树苗了。

我看奶奶提着篮子拿起铲子挖野菜,我也学着奶奶的样子去挖,可是,我一挖就挖成了两半,我又试了几次,还是挖成了两半,最后我连续又试了几次终于挖成了一个,我想原来做一件事情都是从一点一滴积累的呀!后来我又挖出了一个,挖的越多积累的越多,挖野菜让我学会了许多知识。

今天真是太有趣了!

小学周记 篇6

每当一家人围在一起吃团圆饭的时候,我就会产生一个念头:什么时候可以过上由我自己创立的节日呢?

我创立的节日叫“相聚节”,它定在每年的6月19日,虽然没有其他节日有那样深奥含义,它却代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心声。

那是一个多么让人为之狂欢的“相聚节”啊!你看!那不是“童话之父”笔下的卖火柴的小女孩和她的奶奶吗?她们怎么来了?原来是这样:在小女孩原来生长的国度里穷人吃不饱,穿不暖,过上一天的好日子。想过好日子,只有在天堂。可是,我们这儿人间胜过天堂!于是小女孩和她的奶奶就赶过来了,她们是了参加“相聚节”的。

看看时间差不多了,主持人宣布联欢活动开始。谁料想,我们的欢声笑语惊动了天外,引得外星小子也纷纷加入了我们的快乐行列,这更为我们的“相聚节”增添了节日气氛,也把我们的联欢活动推入高潮。

我们的“相聚节”就在这欢乐的气氛中落下了帷幕。

小学周记 篇7

星期五下午,我们在教室里玩安鼻子游戏。

老师在黑板上画了一只小猫,三角形的耳朵,三瓣嘴,几根长长的胡子,只有鼻子的地方空着。小花猫好像在说:“没有鼻子多难看啊!”

游戏开始了。只见一个同学走到黑板前,左手拿报纸,捂着眼睛在原地转一周,再把食指摁到黑板上。这个同学把鼻子安到小猫的眼睛上了。哈哈!教室里响起一阵笑声。大家一个接一个地去安鼻子。有的安到了小猫的耳朵上,有的安到了小猫的脸蛋上,还有的安到了小猫的其他地方,大家肚子都笑疼了。该我了,我把鼻子安到了小猫的嘴巴上了,离正确的位置只差一点点,好可惜呀!

安鼻子这个游戏真好玩,我们真开心啊!

小学周记 篇8

昨日,偶然翻开相册,打开我记忆的长河,回想之前的一件件小事,品位其中的亲情与友情。

望着一张张照片,无数的情感汇集心头。对时光匆匆的感叹,对姐姐的思念,对有情的怀念。

我注视着一张照片,那是去年排舞蹈时,在新元广场与好朋友们的一张合影。每一位同学都笑得灿烂。这种笑不是违心的笑,是真实的,是快乐的,这种笑是发自内心的。同学们把灿烂、快乐的笑留给了朋友。

如今,我们又被分在了不同的靶机,有了新的朋友,但是我无法忘却以前的友谊。不知为什么,我的眼圈湿润了。此刻我的心情像季羡林爷爷描绘的一样。我心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同于普通的凄凉,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头。

望着照片上笑如鲜花的同学们,我心中又荡起一阵暖意。时光总是在不知不觉中快速溜走。然而岁月悠悠,明光明灭,泡沫聚散,唯有我们的友谊会依然如旧。

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