今天，我们学校经历了一场“哑巴事变”。原来，五年级的大哥哥大姐姐们要进行一场无比严肃的质量监控。哈！这原来可是一点也不关我们的事啊！不幸的是，这次的质量监控可是全天性的，考题又以听力为主。而我们平常一下课便蹦蹦跳跳的，像炸开了一口大锅似的。如果有人被攻击后，那可是会立即开启“SOS”自救模式，就会有一声又一声刺耳的尖叫划破长空……
这可不行！这样下去，五年级的大哥哥大姐姐可就大受影响啦！好在老师急中生智，让我们挑战“变成哑巴”。看到这里，你也许会想：切！变成哑巴有什么难的？把嘴封上不就好了吗？不过封几分钟容易，封上一整天呢？好了，现在让我们调转镜头，看看实况吧！
现在正是上课时间，平时经常来参观校园的你肯定会诧异：咦？原来校园里可是书声琅琅的呀！可今天，一个个班级都鸦雀无声，只有老师轻声的授课声和几
声低沉的发言。这我倒还适应，可下课时间该怎么办？就比如这节下课吧，我想和别人说点什么，可是哑巴不能说出话呀！我的小伙伴又看不懂我的“哑式信号”。怎么办怎么办！话到了嘴边就快要说出来了……我急得像热锅上的蚂蚁，憋红着小脸，着急呀！忽然，一个念头闪进了我的脑海闸门——写纸条。于是，我飞快地写下一张纸条，传给了他，他看后，扑哧一声笑了。
午休时光，我静静地趴在桌上，享受安静的午休。渐渐地，我感到自己非常幸福。因为开心时，我可以叽里呱啦地把快乐分享给别人；难过时，我可以向爸爸妈妈“倒苦水”；兴奋时，我甚至可以发出尖叫。可那些有哑巴残障的人，开心时，他们只能跳起胜利的舞蹈；难过时，他们只能一脸沮丧，他们无法用言语来表达情绪。下一次遇到有哑巴残障的人，一定要尊重他们！
好了，这就是“哑巴事变”的全部经过，拜拜！
