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我咋这么逗呢

没想到啊,没想到,我人生中的第一封检讨书居然是为了一只老鼠。我咋这么逗呢?

“啊,有老鼠!”同学激动地跳上了课桌。在教室这样一个戒备森严的地方,居然还会有老鼠?而且还在我眼皮下溜达来溜达去,以我这样一个多管闲事的性格,怎么可能放任不管。于是,我立刻招兵买马,誓师开会,共商迎敌大计。

因为此节课为自习课,所以教室内并无老师,经过大家统一商议后,决定执行第一号方案——直接打击。只见我左边的战友转瞬之间脱下了一只鞋,此情此景更加刺激了我的神经,我以迅雷不及掩耳之势抢走了他手中的鞋直奔“敌人”而去。然而,由于“敌人”行动过于迅速,我方首战以一人头上起包,两人腿上青块的代价宣告失败,士气大减。于是,我方召开了第二次“大会”,决定采用毛泽东同志的“人多力量大”,围而歼之的策略。在此后的五分钟内,我以我那能够“起死回生”的口才和满脸灿烂的笑容为争取到了十名作战队员。

第二次大战正式拉开序幕。我方十五名队员形成包围,一声令下,同时冲向“敌人”。“敌人”吓得四处乱窜,瞬间教室内拍打声、尖叫声、呐喊声,此起彼伏。正当我

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们把教室搅得人仰马翻之时,我背后出现了一道黑影。原来是班主任在办公室听到了我们的鬼哭狼嚎,终于忍不住,来到杂乱的教室把我们一一捉回了座位。顿时,教室恢复了平静。我也假装十分诚恳地接受了老班的批评,并保证不再有任何行动。

“哼,君子报仇十年不晚。”我终究是没有放过那只老鼠。放学后,我方召开了第三次“大会”,最后决定“智取”——在班级各个角落投放灭鼠药。当晚,我们就把老鼠药撒在了教室各个角落。哈哈,效果十分显著,第二天我们就缴获了“敌人”的尸体。正当我们以为此事就此结束之时。看门的老大爷找到了班主任,说昨晚监控拍到我在学校各个角落收集老鼠药,担心出事,特地来看看。

于是,我再一次撅着小嘴,两眼泪汪汪地看着老班,我自己都认为我那可怜兮兮的模样一定会深深地打动老班,没想到我们那铁面无私的老班啊,他“温柔”地抚摸了一下我的头,然后就无情地让我写检讨。

经过了两个小时的奋笔疾书,我终于写好了2000字的检讨,交给了一脸阴笑的老班。

可恶的耗子,居然让我写了人生中的第一封检讨书,现在回想起来,我咋这么逗呢?

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